建立防震減災科普宣傳教育活動情況

2022-06-28 21:45:02 字數 1428 閱讀 7785

我校在建立防震減災科普示範學校活動中,緊密圍繞課堂教學和活動,開展了以防震減災為主題,以災害防禦科普知識教育為主線科普教育系列活動,增強了師生防災抗災意識和自覺性,提高災害防禦和自救互救能力。學校採取了專題報告、科普櫥窗、**知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識。

1、學校以班為單位組織全體學生進行了**知識競賽活動,各班級選取部分學生參加,全校在多**教室舉行一次**知識競賽活動。

2、學校德育處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比,學校在5月份和9月份要求各班級以防震抗震為主題出一期黑板報,並進行評比。

3、學校德育處利用「國旗下講話」等全校學生集合的時間,向學生介紹了**的成因及過程。

4、我校開展聘請專家講座活動2次,在多**教室專家通過豐富的**向學生講解**形成、防震減災抗災的知識方法等,學生通過專家深入淺出的講解,了解了**知識,深刻認識防震減災的重要意義。

5、我校開展**演練活動,全校師生開展**演練活動,活動的開展,讓學生掌握**知識,了解**常識,培養了學生自救互救避險能力。演練活動我校共開展了6次,讓1300多名學生參與,提高學生防震減災的能力。

6、學生通過**防震減災錄影,了解**小常識,防震自救互救小常識,拓寬了知識面,激發了學生學科學、愛科學的興趣,另一方面學生看了**給人類帶來的巨大災難,學生認識到防禦自然災害必要性和重要性,從小樹立防災減災的意識。

7.課外活動:每學期組織參觀活動一次(三至六年級學生參加,可分年級分班組織參觀**臺、防震減災科普教育基地);每班組織乙個防震減災科普興趣活動小組,在教師指導下自主開展活動。

8.模擬演習:每學年組織一次**應急避險、自救互救模擬演習(在確保安全的前提下,根據實際情況分年級進行)。

9、學校積極參加省市區組織的防震減災各項活動,參觀市**館,參觀防震減災師範基地,參加防震減災演練教育活動。

同時學校制定了防震減災**宣傳活動的計畫:

1、學校認真制定各學期工作計畫,並按照計畫內容具體落實每一項工作。

2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座,內容主要是針對學生。

3、利用廣播、板報和校園網等媒介進行宣傳教育工作。

4、學校利用早會、班隊會等時間向學生開展防震減災教育活動,內容主要是聽講座,學習有關知識。

5、定期組織相關內容的演習。

6、開展其他活動加強防災宣傳教育工作。

7、各組織成員要各負其責,認真完成各自工作。

8、平時開展各項活動及學習,加強對學生的教育,增強學生的防災意識及防災知識。

9、利用家長學校與學生家長進行交流,讓家長協助學校對學生加強教育。

10、對每學期的工作及時總結。

我校為了進一步貫徹上級部門的有關檔案精神,增強學生防震意識,提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳,結合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能,「小手拉大手」,極大地促進了我區全民防震減災意識的提高。

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