回憶班長那神通廣大
這初中可不比小學，小學有兩年的當班長的經驗，這小學當班長可不難，有班主任在一邊幫襯著，可會難？
在初中當了班長啊，你才知道，這班長就是當炮灰。
班裡太鬧騰了，這班長的責任，於是班長就悲劇了。
班裡紀律、衛生被扣分，這當班長的又再次悲劇了。
晚修時，要是你附近有幾個同學在講話，或者有同學在傳學案，這班長肯定又悲劇了。
漸漸地，你會發現，這做班長呢，一要溫柔，可我卻只能啞巴吃黃連了，溫柔的班長受人歡迎，可同學們鬧起來啊，可不把你當回事。二要兇，這兇點兒的班長，同學們又該有意見了，嫌太兇了。三要有氣場，這什麼是氣場？
就是在班上很吵鬧的時候，你一上講台不到三秒，同學們立馬不吵了。不過***就是，同學們會在背會講小壞話。四要有氣魄，就是上什麼課，搞什麼活動，做什麼事兒，都要第乙個，帶個好頭，而且要做得比別人都好。
我原本是個特別能鬧騰的女生，話也特別多，晚修講上幾句那是家常便飯。
可這班長這頂「高帽」一戴在頭上後呢，別說晚修講話了，就平時講話也要注意三分。
班長要以身作則，這做些什麼吧，總會是第乙個，而且容不得你考慮，這察言觀色也是做班長的一大絕技！
不但以身作則，還要練成判斷事兒「快很準」，這同學信任你，問你個問題，或者說問你什麼東西怎麼去做，你也要果斷，而且不能出錯。要是告訴你個什麼壞訊息，你也要有強大的心理承受能力，且還要在超短時間內想出解決問題的方法。
等你也當上了班長了，你便會慢慢地培養得有好習慣，比如出教室前關窗關燈關風扇關門，漸漸地你也差不多像班主任那樣神通廣大，樣樣精通，上得了講台講班會，下得了室外組織活動。
你做個班長，還要做好偵察兵，不但要在任何時候都留意著班級動靜，以及同學們的一舉一動，還要當好心理醫生，有同學遇到糾結事兒要去了解，還要當好「和事佬」，要是同學們因為一些事吵架什麼的，你要去阻止問清楚情況，了解前因後果，最後判斷對錯在於誰。
當班幹部就為了一條宗旨：為同學服務。
你不當班幹部，不當班長，不當科代表，就不知道他們的辛苦，他們的難處，慢慢地你發現，原來他們是如此厲害神通！
有很多事兒吧，你必須去嘗試了才會知道，這其實是多磨練人，你才知道做了，才會往前走一步，你會長大許多，感悟更多，學會更多。
這感覺可不是一言一語就能表達出來的，也不是幾句話幾個詞就能說清楚。你為何不嘗試走上講台，去自我介紹一番，做一次班幹部呢？
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