命題雙向細目表
1、何為考試命題雙向細目表：
2、使用「雙向細目表」命制試卷的優點：
3、製作雙向細目表的程式：
⑴.列出考察的內容。
⑵.列出各部分內容的權重。
⑶.列出考查內容預計達到的認知能力目標的權重。
⑷.確定各考查內容的分數值。
⑸.審查各考查內容的分配是否合理
4、編制雙向細目表應注意的問題：
⑴.教師命題必須以雙向細目表為依據，雙向細目表是命制試題的規劃表，命制試題要進行先期的規劃，才能保證試題的科學性、有效性、規範性。
⑵.雙向細目表的製作應該同課程標準、與教材保持一致。在編制雙向細目表時，應當在對教材透徹分析的基礎上，依據課程標準規定的內容制定，保證分類合理、比例恰當。
⑶.製作雙向細目表確定考查內容所佔的比重依據是：
1 各知識點在教學時數的比重；
2 各知識點在整個學科中的重要性；
③新課標的要求重視程度。
⑷.將要考核的知識內容的選擇，範圍應該覆蓋教材的絕大部分內容當中，題量以大多數學生在九十分鐘的時間內能答完為限，應該盡量避免單純的一問一答的題目。
⑸.製作雙向細目表時，雙向細目表中考核知識點的個數必須與試卷中涉及的知識點個數相一致，，原則上只能對應一種考核目標。
⑹.製作雙向細目表時，根據學科的特點和考試目標，合理選擇試題的題目型別。
⑺.雙向細目表中反映學生學習水平，這部分應採用「識記」、「 理解」、「 運用」等目標分類，體現了對學生從最簡單的、最基本的到複雜的、高階的認知能力的考核。如果沒有識記與理解，就難以應用。
⑻.在雙向細目表中不同考試目標專案後面對應的各行中，應填寫各考核知識點在試卷中所佔的分值，不能簡單的劃「∨」，也不能填寫題號。
語文學科命題雙向細目表
檢測知識要點 1 能正確拼讀音節，能分辨易錯字的字音 2 能分辨易錯字字形 綜合運用多種識字方法獨立識字 注意不寫錯別字。3 能正確理解常用詞語的基本意思，能在語境中恰當運用詞語 成語 綜合運用學過的理解詞語的方法理解詞語。學習抓課文的關鍵詞語4 仿照課文寫句子 學習運用常見的句式。5 能根據上下提...
小學畢業數學命題雙向細目表
一 指導思想 試題將努力體現 課程標準 理念，重視對學生素質的全面測試。參照近幾年小學數學試卷及近幾年我市期末考試試卷情況，結合我校六年級教學工作和各班學生水平差異進行命題。力爭試卷具有較高的信度 效度和較好的區分度 適當的難度，具有一定的期末模擬功能和教學診斷功能。通過精選教材中的原題或根據應知應...
命題工作的基本環節與雙向細目表的編制
考試命題是一項細緻而又是複合型的工作。如果乙個教師不懂得常規教學，不能把握複習教學的重點，就很難命好乙份高質量的試卷。一般來說，命題工作既要周密地考慮各方面的因素，又要遵循命題工作的幾個重要環節。一 命題工作的基本環節 1 掌握質量指標。區分度是指試題對被試者情況的分辨能力的大小。一般在 1 1之間...