北京化工大學北方學院
north college of beijing university of
chemical technology
北方學院在校學生數碼產品使用及消費情況調研報告
姓名高文星
專業物流管理
班級0707班
學號070307181
指導教師林俠老師
大學生參加的社會兼職問卷報告
摘要:大學生兼職是各個高校普遍存在的現象。基於供給和需求的同時存在便達成交換關係,大學生兼職市場開始逐步形成。
大學生兼職市場的供求雙方各自付出成本和獲取收益,作為大學生管理者的高校和社會管理者的**也應本著對學生和社會負責的態度,加強對大學生兼職市場的引導和規範,為交易中的供求雙方提供良好的平台。
大學生兼職是各個高校普遍存在的現象。據在學校進行的問卷調查,有58%以上都有過兼職經歷,全國百萬大學生已經成為乙個龐大的勞動力市場。在市場經濟環境下成長起來的當代大學生有著強烈的市場意識,渴望通過兼職豐富社會閱歷,獲得工作經驗。
同時,社會上一些企業和臨時性崗位也需要年輕、有活力和有知識的在校大學生參與其中,以有效的完成工作目標。基於供給和需求的同時存在並達成交換關係,大學生兼職市場開始逐步形成。
一、大學生兼職市場供給和需求現狀分析
大學生利用課餘時間從事兼職活動是社會勞動的一種人力資源**。隨著市場經濟觀念深入人心,越來越多的大學生走出了大學校園這座傳統學習觀念中的「圍城」,在學習之餘積極參加社會實踐,在學校與社會的二元結構中鍛鍊自己,實現自我價值。
1.大學生兼職市場供給現狀分析
大學生從事兼職的型別及範圍主要是勤工儉學、做家教、**、翻譯、調研等服務性工作。當然,也有部分學生做其他相關自己專業領域的工作，但是只佔調查人數的總的來看32%。大學生兼職的種模擬較單一,而且性別差異較大。
原因主要是:一方面,時間有限,同學們只能選擇耗時少、收入較高的工作;另一方面,社會經驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。從事兼職的時間安排主要是假期，佔調查人數的的61%；而選擇在週末的僅僅佔10%；20%的同學選擇任意空閒時間都能進行兼職。
也有一些大學生選擇在上課時間去兼職。
2.大學生兼職市場需求現狀分析
首先,企業部分崗位需要素質高、投入費用低的人力資源,往往將目標鎖定在高校大學生身上。如市場調研公司在選聘調研人員、服務類企業招募臨時**員和翻譯時都傾向於招聘知識資本和體力資本都很富足的大學生，這部分人數之多佔56%。其次,整個社會對教育的重視,不斷開闊的家教市場,家長將目標鎖定在知識資本雄厚的大學生身上，30%的學生涉足過家教的行列。
此外,一些職業中介類組織機構的業務範圍中包括大學生兼職。 50%的同學認為應該由學校出面建立乙個機構幫助願意出去進行兼職的同學找工作，這樣可以避免是學生上當受騙，也可以使學生早日接近社會為以後就業增加經驗。
二、大學生兼職市場供求雙方收益分析
從收益的角度看,從事兼職的大學生其獲取的收益包括物質收益和精神收益。物質收益表現為:增加了物質收入,以用於學習和生活的消費。
大學生兼職調查問卷
本次調查的目的在於了解大學生兼職以及大學生兼職網的使用情況，以期對大學生兼職網情況作出 並加以改進。耽誤您寶貴的時間，再次向您致謝！請您就以下問題在您認為合適的地方打上 或在括號裡填寫。1 請問你是大學生嗎？a 是 b 不是 2 你認為大學生有無兼職的必要？a 非常有必要 b 可有可無 c 沒必要 ...
大學生兼職調查問卷
1.你是否做過兼職？a沒有 b有 2你是否經常做兼職 a經常 b偶爾 3你選擇兼職最初的目的是什麼？可多選 a賺錢 b鍛鍊自己的能力 c增加社會經驗 d出於興趣愛好 e廣交朋友 4你曾經做過哪些種類的兼職？可多選 a家教 b c禮儀 d調研 e發傳單 f餐飲服務 5你曾經通過什麼方式和途徑找到過兼職...
大學生兼職調查問卷
我是內蒙古農業大學的學生，正在進行有關大學生兼職情況的調查，調查結果只做研究之用。您的回答無所謂對錯，只要真實的反映您的情況和看髮，就達到此次調查的目的。量表匿名，絕對保密！1.你是否做過兼職 選否跳至18題 是 否請選擇你是否做過兼職 2.你曾從事兼職工作的型別是？可多選家教 餐飲服務 發放傳單 ...