一、畢業設計目的、任務
畢業設計是教學計畫中最後乙個重要的教學環節。其目的是通過土木工程專案設計，培養學生綜合運用所學的理論知識解決工程實際問題的能力，是學生走上工作崗位前工程技能的綜合訓練。學生應在教師指導下收集畢業設計所需資料，閱讀中外文文獻，了解本專業的最新動態，熟悉設計的全過程，掌握設計方法，提高設計技能，獨立地完成規定的設計任務。
二、分組及時間安排
l、本屆畢業設計土木工程專業06級由土木工程系負責組織、安排，並請工程管理系有關教師共同參加、指導畢業設計（**）工作；工程管理專業06級由工程管理系負責畢業設計（**）的組織、安排、指導；環境工程專業06級由環境工程系負責畢業設計（**）的組織、安排、指導。根據專業培養目標和我院具體情況，本屆畢業設計成立個設計小組和個**小組。
2、土木工程專業的畢業設計選題應符合基本教學要求，盡可能結合實際工程、生產任務進行，課題要有足夠的工作量，既要使學生經努力能在規定時間內完成，盡量不留掃尾工作，又要有一定的知識覆蓋面，使學生得到比較全面的訓練。對土建設計類題目，以多、高層民用建築為主，如辦公樓、教學樓、綜合商住樓、小高層住宅、旅館、車站等，四層以上框架或框剪結構，建築面積不小於3500m2。為提高效率，任務書可給出初步設計方案，供學生設計時參考、修改。
3、本屆學生畢業實踐共14周，2週為畢業設計的實習調研，方案設計；畢業設計12周，其中：建築設計3周，結構設計8周，答辯準備及答辯l周，6月7日（17周）開始答辯。各階段的時間會有適當交叉，具體安排請各組指導教師酌情考慮。
三、畢業設計要求
l、各設計階段的內容和要求
建築設計：確定平、立、剖面的主要尺寸和建築構造，並注意入口、門廳、樓梯、門窗和立面等部位的建築處理，繪製平、立、剖面施工圖和部分詳圖。
結構設計：結構設計應與建築設計密切配合，結構方案的選擇應遵循技術先進、經濟合理、安全適用、方便施工的原則。設計計算應按現行規範進行。
結構計算均要求上機驗算，以提高計算機應用能力。主體詳圖應達到施工圖深度。
2、畢業設計成果要求
畢業設計成果應包括計算說明書、圖紙及文字說明、外文文獻翻譯三部分。
計算說明書要求章節分明、層次清楚、字跡端正、文字通順、計算準確、圖面清晰，並附英文簡介及參考文獻目錄。
圖紙統一用白圖紙，圖幅、圖線、圖例及尺寸等均應符合製圖標準，手繪圖紙數字標註宜用模板。
文獻翻譯應翻譯不少於8000外文本元、內容與所選課題相關的專業文獻。
圖紙、計算書、文獻翻譯應分別裝訂成冊，統一封面和資料袋。每個學生的畢業設計成果和檔案應包括：畢業設計任務書、計算說明書、設計圖紙、外文文獻翻譯、評閱意見和答辯評語等。
3、畢業設計指導
各設計組指導教師，應分階段向學生明確設計任務，主要內容包括：本階段設計的內容和要求，本階段設計的重點和難點，工作量要求和進度安排，設計計算參考資料等。
指導教師應堅持啟發式教學，引導學生積極思考，增強分析問題和解決問題的能力，防止學生依賴教師；可採取講課與個別輔導相結合的方法，以個別輔導為主必要講解為輔；堅持高標準、嚴要求，及時按計畫檢查學生完成任務的情況並作出書面記載，作為撰寫考核評語的依據；同時要督促學生參加學校規定的政治學習和各種活動，堅持正常作息制度，幫助學生德、智、體全面發展。
4、畢業設計過程檢查
為保證畢業設計質量和進度，建築設計部分結束後和結構設計中進行兩次中期檢查，要求各指導教師對學生畢業設計質量與進度逐項進行嚴格檢查。對於未完成規定設計任務或嚴重違反畢業設計紀律者，停止其畢業設計，不准參加畢業答辯。
5、畢業設計的有關要求及材料、文字、**可在學校教務處網頁「實踐教學/畢業設計工作」欄目查閱和**（2008.11.14）。
四、畢業設計評閱、答辯和成績評定
學生必須按規定時間將畢業設計全部成果交指導教師審閱。指導教師應及時批改，作出是否同意其參加評閱和答辯的決定，並及時將有關成果、檔案交畢業設計評審小組。
江南大學環境與土木工程學院
2023年11月23日
中南大學土木工程學院簡介
學院簡介 中南大學土木工程學院前身是1953年成立的中南土木建築學院的鐵道建築系和橋梁隧道系。1960年成立長沙鐵道學院以來，土木建築學院幾經更名，1964年鐵道建築系更名為鐵道工程系，1970年鐵道工程系和橋梁隧道系合併稱工程系，1984年更名為土木工程系，1994年建築工程專業 即工業與民用建築...
土木工程學院暑期調研總結
農村公路是公路網的基礎，是農村地區最主要甚至是一些地區惟一的運輸方式，是關係到農民群眾的生產 生活，關係到農村經濟社會發展，關係到全面建設小康社會和構建和諧社會的重要基礎設施。作為社會主義新農村總體規劃的有機組成部分，農村公路建設規劃是很重要的。農村公路發展了，可以改善農村運輸條件和投資環境，促進農...
土木工程學院認識實習報告 參考
土木工程學院 認識實習報告 學生姓名 學生學號 學生班級 實習時間至 年月一 專業講座 根據講座數量，可附頁 根據講座數量，可附頁 二 認識參觀 根據參觀工點，可附頁 根據參觀工點，可附頁 三 認識和體會 填寫說明 一 認識實習報告應包括以下內容 1 封面 2 正文 1 專業講座 應包括講座日期 時...