江西師範大學國際教育學院
校慶七十周年為我校廣大莘莘學子開拓了乙個開闊視野，對外交流的平台；創造了乙個鍛鍊能力，積累實際經驗的機會；建造了乙個展示師大學生風采，提公升師大社會形象的舞台。我院在9月16日晚舉辦的校慶七十周年志願者招募活動，總體上來說是成功的。面試者準備充分，充滿熱情，主觀上非常想為母校校慶貢獻乙份自己的力量。
招募到的志願者名單也在統計當中。
這次活動，是團委在新一任團委副書記—黃奕鑫帶領下的第一次合作組織，經驗以及各方面尚不足，但是卻讓大家上下擰成一股繩，齊心協力地為了同一件事而努力，增進了團委各學幹之間的團結與合作。從前期準備到現場布置再到現場協調，每個學幹盡心盡責做好自己的工作，大家的團結與辛苦有目共睹。
前期準備活動是活動能否順利進行的核心環節，是乙個很大的工程。從大家普遍反映來看，由於面試人數較多，教室候場區不夠，現場秩序比較難維持，甚至有混亂的現象。這一問題反映出我們的前期準備工作做的不是很充分。
由於時間太緊湊，我們只花了乙個中午的時間商議有關事宜，第二天晚上就是活動的正式開始。這次工作，我們有以下幾點做的不是很到位：
1、 教室與人員分配不到位。因為時間的關係、教室數量的不足以及學幹經驗的缺乏，導致我們在活動正式開始的最後乙個小時才開始人員分配工作。在以後工作中，我們要事先充分準備好，申請好教室，確定好工作人員以及評委的數量，然後按照任務對號入座，並打出名單，便於現場的分配與對突發事件人員的機動調配。
每個工作人員需盡其職守，不要有逾越的情況，有什麼問題就找負責這個問題的工作人員，增強工作效率。
2、 工作人員間的配合不到位。從現場看，工作人員非常團結與合作，但是由於分配沒到位的問題，致使一環節的負責人員跟不上另一環節負責人員的腳步。在分配好人員後，我們應當之前開乙個小會布置好每個人的工作任務，讓大家有乙個相互的了解，知道什麼問題應該找誰，知道自己負責哪方面的工作，在現場需和誰溝通與配合，這一環扣一環的過程需要大家共同協商與了解。
3、 方案及考慮範圍不到位。由於團委對舉辦活動經驗尚淺，一些問題的考慮就顯得不是很到位了。譬如我們忽略了布置評委的帶領人員，在候場區坐不下的同學帶到考場區的話場面較為混亂等問題。
這些我們不僅要大膽的提出來，還要共同商討好對策，達到意見的統一。不管時間有多晚，也要商定好開會的結果，決不能有一絲敷衍。
這次活動雖然有很多的不足，對我們卻是乙個非常好的經驗及教訓。總結好這次的經驗，才能在以後的工作中走的更好。
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