【課題】利潤表的編制
【教材版本】
張玉森.陳偉清中等職業教育會計專業國家規劃教材《基礎會計》（第三版）.北京：高等教育出版社，2008.2
張玉森.中等職業教育會計專業國家規劃教材配套教學用書《基礎會計習題集》（第三版）.北京：高等教育出版社，2008.2
張玉森.中等職業教育會計專業國家規劃教材配套教學用書《基礎會計教學參考書》（第三版）.北京：高等教育出版社，2008.2
【教學目標】
認知目標：1.理解利潤表的概念、結構、編制依據；
2.掌握利潤表的編制方法。
能力目標：1.會應用報表的編制依據來編制報表
2.會應用報表的編制依據來檢查報表有否編制錯誤
情感目標：培養學生會計思維方式，認真的學習態度，嚴謹細緻的工作作風
【教學重點、難點】
（參考配套教學用書《基礎會計教學參考書》p117 ）
教學重點：利潤表的編制
教學難點：報表中應以＂－＂填列的專案
【教學**及教學方法
製作幻燈片、黑板
比較法、歸納法、講練結合法
【課時安排】
2課時（90分鐘）
【教學過程】
第一環節複習舊課（8分鐘）
【幻燈片演示】
各問題及答案
第二環節新授課（40分鐘）
第二節財務會計報告的編制—利潤表的編制
一、利潤表的結構 (8分鐘)
【講解】
【幻燈片演示】
【幻燈片演示】
利潤表的基本結構
利潤表編制單位年月單位：元
單位負責人會計主管製表
二、利潤表的編制方法 (32分鐘)
【幻燈片演示】
【幻燈片演示】
利潤表編制單位：××公司 200×年12月單位：元
第三環節課堂練習（35分鐘）
一、理論題練習（7分鐘）
【幻燈片演示】
使用配套《基礎會計習題集》：
p111單選題 3.4.5
p111多選題 6.
p112判斷題 2.3.6.10
【講解】
（答案參見配套教學用書《基礎會計教學參考書》p118 ）
二、實務題練習（28分鐘）
1．根據第八章所登記的總分類賬戶及所屬明細分類賬戶的資料，編制利潤表
【講解】
（答案參見《基礎會計》多**教學課件）
2．東發公司2023年1月31日各收入、費用類賬戶資料如下，要求：編制2023年1月的利潤表。
利潤表編制單位年月單位：元
單位負責人會計主管製表
【分析】
（1）注意編制報表時，不要漏填表頭部分和相關人員的簽名
（2）報表中的資料要填寫到角分位
（3）東發公司1月份「財務費用」賬戶為借方發生額，學生容易忽略這細節，這是該題的重點。
【實物投影】
學生的練習成果
【講解】
【幻燈片演示】
利潤表編制單位：東發公司2023年1月單位：元
單位負責人會計主管製表：
第四環節小結（5分鐘）
將利潤表與資產負債表對比
【幻燈片演示】
第五環節布置作業（2分鐘）：
使用配套《基礎會計習題集》：
1．使用配套教材《基礎會計(第三版)》：p191 一、名詞解釋利潤表
二、社會實踐 1.
2．使用配套《基礎會計習題集》：第九章財務會計報告
四、實訓
二、實訓
三、實訓五
3．複習利潤表的編制
【板書設計】
利潤表的編制說明
1 本表反映小企業在一定期間內實現利潤 虧損 的實際情況。2 本表 本月數 欄反映各項目的本月實際發生數。在編制年度財務會計報告時，填列上年全年累計實際發生數。如果上年度利潤表與本年度利潤表的專案名稱和內容不一致，應對上年度利潤表專案的名稱和數字按本年度的規定進行調整，填人本表。本表 本年累計數 欄...
利潤表編制說明
1 本表反映小企業在一定期間內實現利潤 虧損 的實際情況。2 本表 本月數 欄反映各項目的本月實際發生數。在編制年度財務會計報告時，填列上年全年累計實際發生數。如果上年度利潤表與本年度利潤表的專案名稱和內容不一致，應對上年度利潤表專案的名稱和數字按本年度的規定進行調整，填人本表。本表 本年累計數 欄...
實驗五 編制利潤表
實驗五 利潤表的編制分析 劉俊蕾利潤表是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。由於它反映的是某一期間的情況，所以，又被稱為動態報表。有時，利潤表也稱為損益表 收益表。例如製作巨集毅 集團2016年的利潤表，步驟如下 1.建立工作薄 工作表 啟動excel2010程式，建立乙個名為 2016利潤表 的...