● 班級學生幹部隊伍建設
班級，在教育發展史中起著舉足輕重的作用，是學校培養學生的最基本單位。班幹部是班級核心，是實施自我教育、自我管理、自我服務主要力量，大部分工作需要他們來完成。班幹部工作就是班級工作，是班級工作直接反映。
憑著公平、公正、公開的原則班團選舉以小班的形式實行輪換制，每學年/次，具體情況由輔導員決定。
學生幹部產生過程：
a、競選人的班級綜合分數應在60分以上。學生自願競選原則，上台發表演講。
b、由小班各成員以無記名投票的方式投票，必須每人參與投票。每人限投6-8票不等，同乙個人只能投一票。
c、派出兩名學生，一名計票，另一名檢票。
d、統計最後結果，將票數較多的學生名單連同票數上交輔導員。
e、老班委協助輔導員從名單中確定各個職位的人選。
● 班級制度（班規）
一、 班團選舉制度
1、輪換制
憑著公平、公正、公開的原則班團選舉以小班的形式實行輪換制，每學年/次，依具體情況由輔導員決定。
班團產生過程：
a、競選人的班級綜合分數應在60分以上。學生自願競選原則，上台發表演講。
b、由小班各成員以無記名投票的方式投票，必須每人參與投票。每人限投6-8票不等，同乙個人只能投一票。
c、派出兩名學生，一名計票，另一名檢票。
d、統計最後結果，將票數較多的學生名單連同票數上交輔導員。
e、老班委協助輔導員從名單中確定各個職位的人選。
2、繼任制
條件：學年表現突出，為班級盡心盡力，作出較多貢獻者，名額只限一人。
方式：先向輔導員提供書面申請，由輔導員和本班班委協商決定，作出結果。
申請成功後，該同學可以不競選下一次的班委選舉，繼續擔任班委，其職務由輔導員決定。
3、退任制
原因：集體榮譽感不強、表現極差，對自己應該做的工作不重視者或沒時間者
方式：同學提出或者自己寫申請，由輔導員決定
4、再選制
原因：班委有空位，主要因為退任引起
方式：自薦（寫申請書）或則由輔導員、同學推薦。班長、團支書同時推薦同一人則直接當選（名額只限乙個）。
二、 班會制度
主題班會的內容和形式是多種多樣的，主要有：報告會，演講會，討論會，辯論會、時事政治學習會，學習經驗交流會、知識搶答賽等。也可以利用時間參加社會實踐活動、學雷鋒做好事，然後組織學生進行評議或寫觀後感，寫調查報告，再集體討論等，總之，只要是結合本班的實際，能對學生和班集體起到一定的教育作用的各種活動都可以作為主題班會的內容和形式。
2009-2023年度上學期初步定一下幾個主題班會：
1、 10周：提高班級凝聚力——加強同學們的團結合作意識、集體榮譽感，促進同學之間的交流，建設和諧班級。
2、 12周：文明修身為主題——加強自身思想、道德修養，塑造自身完美形象。
3、 14周：防詐騙意識——主題，提高同學們警惕意識，更好的生活和學習
4、 16周：人際交往——擴大朋友圈、活動圈。
5、 18周：心理健康——減輕心理負擔和壓力，正確認識自己，學會調整狀態，快樂的學習和生活。
三、 課堂考勤制度
考勤和年終的德育成績掛鉤，考勤佔德育成績的20%
每人基礎分100分
1、 每天不定時的考勤一次，採取逐個點名的方式，點名完畢10分鐘-半個小時之間的按遲到者計，一直未到按曠課者計。
曠課一次扣5分，遲到一次扣3分。
2、 一周扣10分以上即兩次以上曠課者，在班刊黑名單處公布。
3、 學期結束，考勤成績=（100--扣分）*20%
4、 兩學期平均成績〈60分，取消助學金和個人榮譽資格；兩學期平均成績〈75分，取消獎學金資格
5、 全學期沒有遲到、早退、缺課、曠課者視為全勤，+2分/次
四、 獎罰制度
a、總分採取100分制，按相應表現適當加減分數。
1、為班刊投稿者加1分/次，還可另外獎勵小禮品。
2、不配合輔導員或班委工作者，按具體情況扣1-5分不等。
3、無故不參加班級集體活動者減2分/次。
4、拖延班費、團費者扣2分/次，不交者扣5分/ 次，且取消下一年班委評選資格和各項榮譽稱號。
5、主動反映情況，積極提供合理化建議者，+1分/次；
（考勤扣分制度參見考勤制度）
以上獎懲制度，旨在提高同學們的積極性、自覺性和集體榮譽感，望大家遵守。
b、榮譽稱號評定、獎學金和助學金評定嚴格按照學生手冊上執行。
c、德育分評定
最後，由輔導員給出分數。
化工普08-3
2023年10月23日
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