4.1 紀念「一二九」運動大合唱比賽
為紀念「一二九」運動77周年，銘記歷史，發揚傳統，增強青年學生的民族自信心和愛國主義情感，增進思想文化交流，促進我院文化和精神文明建設，展示新時代大學生青春風采。我院將開展紀念「一二·九」愛國運動77周年大合唱比賽,通過比賽增強班級的凝聚力,展現當代大學生的精神風采,豐富學生課餘文化生活。
一、主辦單位：機電工程學院文藝部
二、比賽時間：2023年12月1日
三、比賽地點：東風校區大禮堂
四、參賽單位：機電工程學院11、12級學生
五、活動主題：弘揚愛國精神爭當時代先鋒展現青春風采
六、參賽隊隊員構成與具體要求
（一）參賽隊隊員的構成
代表隊的成員，包括領唱、指揮、朗誦,
（二）比賽曲目要求
每支參賽隊在比賽中演唱一首歌曲，體現當代青年學生熱愛祖國、積極進取、追求進步的良好精神風貌.
七、活動時間安排：比賽時間為12月1日。
八、評分標準：
比賽採用10分制，具體評分標準為：
精神風貌1分；歌曲難度1分；指揮1分；音準節奏1分；
藝術處理2分；聲部處理2分；演出總體效果2分。
記分辦法：去掉乙個最高分和最低分，其餘分數相加的平均值則為最後得分。如果兩隊最後得分相同，則比較最高分和次高分，分數高者居前。
九、獎項設定：
比賽現場評分和報分，根據各班代表隊的得分，評選
團體獎：一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎若干
個人獎：最佳指揮、最佳朗誦、最佳領唱各一名
比賽的順序由抽籤產生。
機電工程學院文藝部
2023年11月12日
紀念「一二九」運動大合唱比賽總結
進入文藝部後，文藝部的工作任務繁重，忙忙碌碌乙個學期。從剛開學的迎新演出，到後來的一二九大合唱，兩個大活動費了很大的精力和時間，不過最後的結果相對來說叫人滿意。
首先，文藝部的付出是肯定的，以部長為首的文藝部每位成員，都為了目標而不斷努力奮鬥，最終獲得了可喜可賀的成績。雖然每位部員不是樣樣精通，但都各自盡了自己的乙份力量，為文藝部，為機電都出了乙份自己的力量。每次舉辦大型文藝活動，各部門的分工，為文藝部減輕了不少負擔，首先，我們對各個兄弟部門表示感謝。
從節目選擇，人員安排，主持人等等分工明確，能夠相互協商，積極組織排練，做到各有所責，在乙個多月的排練中，大家都能處理好自己的位置以及了解自己所需要努力的和做到的，不斷地提高節目的水平效果，彩排，熟悉舞台結構，走位等等。在部長的安排指引下，每個人齊心合力，最終為大家上交了乙份滿意的答卷，可以說沒有大家的努力，就不會有這樣的晚會，不僅讓新生同學們體會到學生會對大家的關心、在乎，也讓大家了解到我們機電學生會，了解到我們文藝部，為新學期開了乙個漂亮的好頭。在短暫的歇息之後，一二九大合唱又擺在我們面前，八年沒有獲得第一的壓力頂在心頭，著實變得有些緊張，但緊張時沒用的，只有積極應對、處理，製作出最好的方案，才能讓我們機電的大合唱更加出彩，部長定好方向後，制定出整套大場合方案後，便是緊張有序的排練，主席團奉獻出時間而為了機電的光榮，著實讓我們心頭很暖，從新生與我們之間的陌生，到熟絡了解，開起玩笑，氣氛逐漸融洽，效率也越來越高，排練的效果也越來越好。
這在學院領導的指導和關懷下，大家的不斷努力下，我們的奉獻同樣也得到了應有的回報，一切一切都是值得的。主持人宣布一等獎是機電的時候，大家都沸騰了，這是對合唱中每個人努力和實力的肯定，同樣，也是對我們文藝部的努力和實力的肯定。
當然，金無赤金，人無完人，我們文藝部同樣存在著許多不足，部員的不夠成熟，不能為部長分擔更多的壓力，部員之間的相互交流和足夠的默契，這還是我們需要不斷努力的方向。
文藝部雖然不是最完美的，但是我們只要不斷地吸取經驗教訓，文藝部將會不斷發展、成長，變得更加成熟。
機電工程學院文藝部
2023年12月2日
紀念「一二九運動」活動策劃
弘揚一二九精神，踐行愛國理想。1935年12月9日上午10時，面對內憂外患的形勢，一群血氣方剛，充滿愛國豪情的青年齊聚當時的北平新華門前 隨後舉行大規模示威遊行，反對日本侵略華北，反對 攘外先安內 的錯誤方針，宣傳抗日救亡精神。它的偉大意義注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的 為銘記歷史，...
紀念一二九運動活動策劃書
一 活動背景 1935年的12月9日，北平 北京 大中學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威遊行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱 一二 九 運動。這是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。為紀念一二九運動76周年，特展開此次活動。二 活動目的 意義 為紀念一...
紀念一二九運動活動有感
精選范文 紀念一二九運動活動有感 共2篇 今年的12月9日距一二九運動整整過去了74年，昨天晚上應臨床醫學院團委邀請，參加了該院組織的 心繫一二九，弘揚愛國情 主題晚會，並榮幸擔任本次活動的評委。可以說，六名選手的精彩表現給我上了一堂生動的愛國主義教育課，看到80後的學生們用自己的行動詮釋著愛國的涵...