龍潭小學黨支部2023年創先爭優活動對照檢查報告
區教育局黨委：
自展開創先爭優活動以來，我校根據區教育局黨委的統一部署，依照學校創先爭優活動工作方案，通過組織學習，深化調查研討，對照檢查、認真召開班子專題民主生活會和支部組織生活會、研討制定實在可行的措施等環節展開工作。從黨性黨風黨紀、工作作風、開展思緒、創新才能等方面動手，查詢影響和限制學校科學開展的突出問題，從思想本源深入分析了問題存在的緣由，提出了整改措施，為下一步整改落實奠定了根底，使對照檢查的各項工作任務得到紮實推進。現將對照檢查情況匯報如下：
一、存在問題及緣由剖析如下：
1、創先爭優活動中學習不夠紮實，了解不夠深入
一是改造客觀世界的盲目性不強，經常強調工作忙、問題多、任務重，對增強理論學習的重要性、緊迫性認識不夠深入。二是理論學習的主動性不夠，學習常常是一種被動行為，習氣於布置學什麼、近期請求學什麼就學什麼，學習內容缺乏乙個分離本人實踐狀況的全盤、長期的整體規劃，致使學習的成果零散而不成系統。以上緣由影響了對創先爭優活動更深層次的學習和了解，形成了對創先爭優活動的內涵、肉體本質和基本請求的認識和把握不夠深化。
2、工作思緒不夠開闊，開闢創新的認識不強
學校開展面臨著史無前例的機遇，但由於缺乏銳意進取的工作激情，缺乏銳意進取和應有的科學態度和務實精神，在很大水平上還侷限於原來舊的思想定勢和管理形式，因此在科學開展觀的貫徹落實上，把思緒轉化為部署、把部署轉變為行動、把行動轉變為實效的效率不高。
3、黨員幹部的工作作風還需求進一步務實
黨員幹部在停止決策的時分，常常沉浸在會議、檔案和事務等方面，對調研、座談、教員學生摸底等工作做的不夠多，關於一些突出問題調研和剖析地還不夠細緻深化，一定水平上存在上下脫節的現象。同時，在工作中，除了要注重檢查、評選、考核等手腕外，相應的鼓舞、獎勵、學習等舉措力度不夠。
二、針對問題採取的主要措施
1、進一步樹立科學開展的新理念。
經過對創先爭優內涵和本質的了解，使廣大黨員幹部教員理論程度有較大的進步，思想觀念有了很大的轉變。但是，我們不能滿足現有的成果，要用科學開展觀武裝頭腦，堅持轉變思想觀念、創新開展理念，把學習科學開展觀作為長期的學習任務實在抓緊抓好，進步理論科學開展觀的盲目性和堅決性，真正將科學開展觀融入到學校科學開展的程序中。
2、進一步進步黨員幹部的黨性涵養。
黨性涵養是加強黨性、堅持黨的先進和純真性的重要措施，也是完成黨所肩負的歷史任務的理想需求。廣大黨員幹部要嚴密聯絡各自工作實踐和思想實踐，帶頭查詢黨性黨風黨紀方面特別是理想信心、目標認識、廉潔從政、聯絡大眾等方面存在的差距，不時總結，不時學習。同時健全監視管理體制，以科學開展觀為指導，分析學校實踐，有針對性、實效性展開黨建工作，增強完善黨支部的建立，使廣大黨員幹部把科學開展觀的要求轉化為加強黨性涵養、進步思想醒悟的盲目行動。
3、深化調查研討，結實樹立大眾觀念。
①進一步轉變指導作風，從冗雜的事務性工作中擺脫出來，帶著課題深化展開調查研討，從大眾反映的熱點、難點問題制定實在可行的計畫，逐漸落實並加以處理。由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高個人的綜合素質和執政才能。
②紮實樹立變革創新的認識，端正黨風，端正學風，堅持民主集中制準繩，加強指導班子的凝聚力和向心力，一直堅持一種團結向上的工作狀態，力圖處理好各種實際問題。
③關心幹部，營造良好工作氣氛。在今後的工作中要認真展開班子民主生活會，班子成員與幹部職工要多交流，推心置腹，交心談心，普遍聽取職工的意見倡議，同時，多展開安康有益的文娛活動，多協助職工處理實際困難，多鼓舞協助後進同志，營造團結向上、勤政務實、發奮有為的精神風貌。
4、規範辦學，科學發展。
進一步規範辦學行為，增強教員隊伍建立，走內涵開展之路。增強師德教育，經過展開師德教育活動，師德演講，師德報告，評選師德標兵等豐厚多彩的活動，進一步提公升教師的師德素養。增強教學常規的管理，強化校本教研，經過網上交流、同伴互助、外出學習等多種方式促進教師專業成長。
增強校園文化建立，發揮環境育人的功用。以校風、學風建立為打破口發掘學校文化沉澱，創設典雅育人氣氛。積極展開班級文化建立，從而提公升學校文化管理的內涵。
展開豐厚多彩的教育活動，增強學生的道德教育、文化教育、學習習氣教育，平安教育。強化制度建立，依法治校，實在進步辦學程度。充沛運用科學開展觀的觀念，尋求學校開展的打破口，突出辦學特徵，完成教育科學開展、調和開展。
經過認真深思工作，靜心思考存在的問題，深入分析問題存在的本源，我們在徵求意見的基礎上經過研討，制定出實在可行的整改計畫。廣大黨員將堅持邊學習、邊調研、邊整改、邊理論，以良好的肉體狀態和開闢進取、求真務實的工作作風，為全校教育戰略目標的完成做出積極的奉獻。
2023年9月13日
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