書主辦單位：數學建模協會
日期：二○一二年十月十六
一、 活動背景
為了迎接數學競賽，我們協會決定舉辦一次數學趣味知識大賽，也為全校師生提供乙個更好的了解數學建模的機會，使我們感受到數學之精深、數學之周密、數學之趣味、數學之美感，同時激發同學們學習數額學的積極性。
二、 活動目的
為了豐富同學們的業餘生活，提高同學們的數學素養，激發同學們對學習數學的興趣，培養團隊協作能力，結合同學們的實際情況，決定開展一次數學知識搶答競賽活動。通過本次競賽，使同學對數學的本質、數學的價值和作用有更深切的了解和體會。培養同學們數學化的思維方式，從而提公升對數學的認識，也為下一年度的競賽打下堅實的基礎。
三、 活動主題
挖掘數學之美，彰顯理性魅力
四、主辦單位
蘭州商學院信工學院數學建模協會
五、參賽物件
資訊工程學院全體學生
6、特邀嘉賓
學生會書記：李繼洲
學生會副主席：杜寧
副院長：李伯德
負責老師：智婕
七、活動時間及地點
比賽時間：十月十八日晚上7：00——9:30
報名地點： 信工樓208
比賽地點： 藝術樓216
八、活動主要形式
活動以課堂現場知識競賽的形式開展，分三人一組，題型主要有選擇題、解答題、實踐題、附加題，每一組有一次場外求助的機會，最終，綜合成績優異者獲勝，活動結束後頒發證書和獎品。
九、活動具體流程
1.活動準備階段
在活動開始之前，寫好活動策劃書，收集、整理好數學知識競答題目，做好ppt 等相關材料，充分準備好賽前相關事情。
2.活動宣傳階段
在活動開始之初，組織學習部、生活部相關成員到各個班級進行廣泛徹底宣傳，同學們以團隊的形式參加比賽，每個團隊三人，要求每個班至少有乙個團隊參加比賽，之後與各班班委做好相關報名工作，並統計整理好全院學生的參賽團隊，與之取得聯絡。
十、比賽階段
（1）賽前準備階段
活動的相關工作人員在比賽正式開始之前30分鐘到達現場，做好比賽準備工作
a．活動的一些常規工作。
b．根據具體參賽團隊把活動地點劃分區域，每個區域編好序號，讓參賽團隊和支援他們的親友團編在一起，但參賽團隊和和各自團隊必須分隔開來。
c．迎接人員、安排坐位、管理現場工作：工作人員按照已定好的序號在門口把參賽團隊、現場觀眾安排到位，全部安排之後，管理好現場，組織工作人員各就各位。
（2）比賽階段
a．首先由主持人宣布開始，並對特邀嘉賓進行介紹。
b．團隊答題環節，題型分為：選擇題、解答題、實踐題、附加題。
每個選擇題10分，每組有3道題，答對加分，打錯不扣分；每個解答題20分，還有附加題，每組可根據自己實際分數進行選擇，可選不作答，答錯要扣分（每一組有一次場外求助機會）
c .每一對派出一名代表發言，每道題答題時間2分鐘，需要說明自己的作答思路
d,最終得分最高小組獲勝，由主持人公布獲獎團隊及個人，宣布比賽結束。
十一、活動方案
1．時間分配
整場比賽計畫用時120分鐘.
2．評分細則
總分100，3個選擇題每個10分，2個解答題每個20 分，1個實踐題30分，外有附加題50分
3．注意事項
（1）賽前10分鐘點名檢錄，以確保相關工作人員在確定參賽團隊時更為方便，盡量確保每乙個已報名的參賽團隊正式參加比賽。
（2）為了確保整個比賽正常進行，在比賽期間，組織好人員管理現場，嚴禁參賽團隊在比賽期間查詢其他相關資料和與親友團交頭接耳；為了維持現場氛圍，組織人員守住比賽場地門口，盡量不要讓相關人員離開。
（3）嚴密組織知識競答題目，確保題目不外洩。
（4）以上都是計畫策劃，最終視實際情況具體而定。
十二、獎項、獎勵設定
團隊獎三組
一等獎一組：榮譽證書和精美鋼筆一支和乙個筆記本
二等獎兩組：榮譽證書和精美鋼筆乙個
三等獎三組：榮譽證書和筆記本
個人獎乙個：榮譽證書
十三、經費預算
海報宣傳：橫幅一張40元，海報110元、
榮譽證書：10個證書70元，
獎勵禮品：2個筆記本30元。2個鋼筆60元，
布置會場：60元
總計370元
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