2. 大學生職業定位的影響因素
職業定位是指擇業者為實現自己的就業目標，根據自身條件和一定的擇業原則來選擇職業的過程。職業定位的影響因素主要有兩大類：一是社會因素，二是個人因素。
（1）影響大學生職業定位的社會因素
①政策因素
作為職業定位的首要因素，政策因素主要包括大學生畢業就業政策，勞動人事制度以及社會職業結構調整中的有關政策等。
大學生就業情況深深得影響到國家的發展，因此國家十分重視大學生就業政策的制定與實施。這些政策也是大學生就業工作所要遵循的基本規範，大學生應該根據國家的政策對自己的職業規劃進行及時調整。如今國家主要實施「自主就業」，然而在對特殊主體有不同的經濟政策，且對大學生就業產生很大的影響，因此我們必須了解國家的政策，以免擇業失誤。
②經濟因素
社會的經濟發展直接影響到國民的就業情況。在經濟發展較好時期就業壓力一般較小，專業性要求較大，我們在了解當今經濟形勢的同時也要不斷提公升自己，讓自己適應經濟的變動，提高自己的綜合素質。
③地域因素
各地域由於發展情況不同，因此對大學生的職業定位也有一定的影響。一般來說，省會級以上的城市以及經濟特區，由於經濟發達，工作條件優越，報酬豐厚，深造機會較多，會是眾多畢業生就業時的首選。而邊遠地區雖有利於大學生成才，卻因個人原因少人問津。
我們應該要培養自己的基層意識，正確定位。
④家庭因素
現在學生的就業觀大多是受到了家庭環境的影響，包括父母的職業、家庭的期望、家庭的支援。從這次的調查報告中，我們發現有26%的學生是在家庭的要求下選擇該專業；而有20%的學生在擇業時的首要考慮因素就是家人朋友的意見。
（2）影響大學生職業定位的個人因素
①知識結構
包括基礎知識、專業知識、社會知識等的知識結構，是非常重要的因素。如今社會貴在人才的發展，如果知識結構不夠紮實，競爭也就失去底氣，企業也極少考慮招專業不對口的應聘者。因此要正確評估自己的知識結構，有明確的職業定位，提高就業成功率。
②能力水平
不同的能力，所適合的工作是有區別的。就像思維開放的人比較適合創新型的職業，而銷售業就對口才能力等有一定的要求。因此，自身的能力水平跟就業情況是密不可分的，務必了解自己的能力，正確定位。
③專業特點
現今社會越來越重視專業素質，專業特點也就顯得愈發重要。我們可以根據社會對專業的需求情況與往屆大學生的就業狀況做出正確分析，選擇適合的職業。
④興趣愛好
大學生要正確地認識自己，根據自身的興趣愛好以及性格去進行合理的職業定位。只有選擇適合自己的興趣愛好和性格的職業，人們才能真正地做到愛崗敬業，才能貢獻出自己的最大力量。
3. 大學生職業定位的原則
（1）社會需求原則
社會需求原則是指大學生選擇就業崗位是應把社會需求放在首位，以社會對人才的需求為準則。社會需求促進職業的分工，在社會就職就必須滿足社會的需求，要不然只能被淘汰。大學生要做到個人需求服從社會需求，當個人需求與社會需求相矛盾時必須堅持個人利益服從集體利益的原則，及時調整。
（2）政策約束原則
政策約束原則是指大學生在就業定位時，應把有關政策作為就業的規範。國家為了社會的平衡發展必定會制定一系列的政策來控制人才的流動與分布，對不同發展程度的地區所採取的政策是有區別的，比如對落後地區在政策上給予較大的幫助等。因它一般是根據社會的發展趨勢制定的，因此我們也要為全域性考慮，服從國家的政策制度。
（3）發揮特長原則
能在工作中發揮自己的特長才能算是達到人才的合理配置。大學生應當結合自身素質情況與特長選擇職業，這在適應職業生活、能力提公升、增加自信心、實現社會人才資源合理配置等都有非常重要的作用，促進社會與個人的發展。
（4）利於成長原則
大學生應當有長遠的眼**待自己的發展，選擇有利於成長的職業至關重要。首先，要樹立基層意識，目前我國地域發展不平衡，發達城市人才擁擠容易導致英雄無用武之地的結局，我們要意識到基層是自己的用武之地，選擇最佳道路。其次，必須要有吃苦耐勞，為人民服務的精神準備，才有永久的精神支柱。
三、調查總結
職業定位是大學生就業生涯的關鍵，也是影響其人生前途的重要因素，如果沒有乙個合理的職業定位，將會導致擇業的盲目以及新增就業的困難。因此，我們在走出校門前應該做好全面充分的職業定位分析，包括自身素質、自身專業、興趣愛好以及理想志願等，了解當今社會的形勢，把握相關政策，選準目標以少走歪路，然後朝著自己的定位去努力拼搏，展望前景，擁抱未來。
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