2023年「快樂班級」活動規則

2022-04-15 12:29:26 字數 1996 閱讀 3426

「快樂班級」為快樂代言班級風采展示大賽

活動專案說明

初賽---為快樂代言之20人21足

活動地點:足球場

參加人數:比賽隊伍由20人組成,以班級為單位

比賽規則:

(1)隊員之間用綁帶相互間綁著,形成20人21足的形式。

(2)比賽場地長度為30公尺,兩隊同時進行比賽,計時間,以隊裡最後一名隊員衝過終點為準。

(3) 比賽過程中,繩子有脫落現象必須停下綁好才可繼續行走否則被視為違反比賽規則,直接淘汰出比賽。

(4)隊員要服從裁判,遵守比賽規則,尊重對手。

活動目的:鍛鍊隊員間的團結合作精神,增強班級士氣;

晉級形式:選拔出30支隊伍晉級複賽

複賽——為快樂代言之班級風采展示

活動地點:足球場

參賽物件:30個初賽晉級的班級

活動要求:

1、初賽晉級的36個班級,在學生活動中心廣場設定班級風采展示攤位。班級風采展示的內容形式不限,力求新穎,突顯班級魅力和團結感、幸福感,著重展現班級積極向上的一面,呈現班級文化,展示新一代大學生精神風貌,可根據本專業、班級特色製作有關物品擺設;

2、主辦方為每個班級提供的一頂帳篷和兩張桌子,各班必須在各班指定的區域內進行展示;

3、參加本輪的班級要在初賽結束後進行班徽和班級口號的設計。班徽和班級口號要在比賽當天展出;

4、每個班級必須有乙個負責人,負責班級的管理和與工作人員的交流溝通等工作.班級成員必須要理解與配合工作人員的工作;

5、活動結束後各自收拾攤位的東西。

活動專案:

1. 創意無「級」限——擺設攤位展示班級建設成果

(1) 班級口號、班風、班訓、班服、班徽、理念等;

(2)每個攤位必須有一張100*80cm的班級風采展板:①班級生活、活動的點點滴滴(包括軍訓生活、班級活動及參加學院的活動剪影等) ②成員風采(含班主任);③特色活動;④感人事件;⑤制度建設。各班自行選出一位或多位班級形象解說員,介紹班級團結向上、積極奮進的風采與特色。

2. 展青春魅力——通過藝術表演展現班級特色風采

每個複賽班級根據抽籤順序,運用獨特新穎的方式上台進行班級宣傳介紹(不得多於5人),其他班級成員可在台下配合呼應。

(1)節目時間控制在2-3分鐘之間

(2)藝術表演具有創新意識,參賽節目主題積極健康,格調高雅,能夠反映當中學生多才多藝與青春活力的新形象。能展示班級成員的審美情趣和藝術才華,體現班級成員的團結、互助、友愛精神;表演內容、形式不限,可以有歌曲(獨、合唱)、舞蹈、相聲、小品、戲劇、樂器演奏、英語短劇、魔術表演等等。重心在於視覺、聽覺的效果和現場氣氛。

(3)各班應做好兩部分之間的銜接過渡。

3、我的口號喊出來:由現場主持人宣布進行喊口號接力的活動,由序號為第一的班級喊出自己班級的口號,序號為第二的班級接下去,依次類推。

晉級形式:選拔出10支隊伍晉級決賽

決賽——為快樂代言之班級才藝匯演

活動地點:活動中心

參賽物件:10個進入決賽的班級

比賽形式:晉級決賽的10個班級通過班服model show、班級微**、才藝表演、班級模型四個環節進行展示,參加決賽的人數不少於班級人數的80%,每個班級才藝表演控制在8分鐘以內,形式不限,超出時間將相應扣分。該項比賽的評分表請看附錄表四

1.班服model show:每個班派出乙個代表作為model,(如果班級沒有女生,可以邀請其他女生作為model),所有model進行班服展示。

(整場show的時間必須控制在5分鐘以內)

2.班級微**:各班級自行錄製,**內容要體現班級風采大賽活動過程中各成員的參與情況,也可以加入班級寄語、班級感言等。(時間控制在1分鐘以內)

3.才藝表演:內容以展現班級團結溫馨為核心,體現班級凝聚

力,富有創新思維,強調班級創意表演,能帶動現場觀眾氣氛,表演

形式不限,參賽人數不少於12人。(時間控制在8分鐘以內)

4.班級模型:各班製作乙個模型,具有創意性,體現班級特點,材料不限,以及乙份模型簡介。

(晚會開始前會有工作人員擺在活動中心門口,進場的同學進行現場投票,所得到票數佔最佳人氣獎分數的30%)

快樂,學會感恩班級活動總結

分享快樂,學會感恩 班級活動總結 通過開展 分享快樂,學會感恩 的班級活動,提高了小翠竹們對生活的熱愛,對他人的關愛意識。形成良好班風,同學們能夠互相關心,更加的熱愛生活,呈現出積極向上的班級氛圍。1 本次活動的開展,使翠竹苑的每一棵小翠竹在分享同學快樂的同學,意識到了同學之間的互相關心互相愛護是幸...

快樂總動員班級活動策劃書

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2023年大學班級快樂女生節活動策劃書

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