北京建築工程學院校級課程建設評估標準 修訂

2022-03-31 14:17:52 字數 695 閱讀 2494

附件5:

北京建築工程學院

校級精品課程建設評估標準(修訂)

一、精品課程評審指標說明

1.本評審指標根據《國家精品課程評審指標(本科,2008)》制定而成。

2.精品課程是指具有特色和一流教學水平的優秀課程。精品課程建設要根據人才培養目標,體現現代教育思想,符合科學性、先進性和教育教學的普遍規律,具有鮮明特色,並能恰當運用現代教育技術與方法,教學效果顯著,具有示範和輻射推廣作用。

3.精品課程的評審要體現教育教學改革的方向,引導教師創新,並正確處理以下幾個關係:(1)在教學內容方面,要處理好經典與現代的關係。(2)在教學方法與手段方面,以先進的教育理念指導教學方法的改革;靈活運用多種教學方法,調動學生學習積極性,促進學生學習能力發展;協調傳統教學手段和現代教育技術的應用,並做好與課程的整合。

(3)堅持理論教學與實踐教學並重,重視在實踐教學中培養學生的實踐能力和創新能力。

4.本方案採取定量評價與定性評價相結合的方法,以提高評價結果的可靠性與可比性。評審指標分為綜合評審與特色、政策支援及輻射共享兩部分,採用百分制,其中綜合評審佔80%,特色、政策支援及輻射共享佔20%。

5.總分計算:m=∑kimi,其中ki為評分等級係數,a、b、c、d、e的係數分別為1.0、0.8、0.6、0.4、0.2,mi是各二級指標的分值。

二、評審指標及內涵

[1] 根據課程型別,在「課程內容設計」中參照相應要求進行打分。

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