五年級學生剛上來，沒有經歷過集體生活，一到吃飯時間很多同學就乙個勁地跑步猛衝，飯堂一度處出現擠、亂、慢的現象，而且有愈演愈烈之勢，很多老師無奈地稱「學習不用功，吃飯打衝鋒」。為此，我就利用早上集隊的時間向全體同學提出了「自覺排隊打飯」的要求，要求學生保持良好的就餐秩序，自覺排隊打飯，排隊打飯時不大聲喧嘩，不打鬧。注意食堂衛生，不隨地吐痰、亂扔食物殘渣，同時愛惜糧食，吃多少打多少，杜絕浪費。
然後我要求第一周五年級每次打飯均由班主任帶隊去打飯，到第二週再放手讓學生自己去排隊打飯，值日老師在學生排隊打飯時必須有兩個人準時到位，監督指導學生排隊工作。凡插隊者一律最後乙個打飯，同時對其進行教育，讓他們進行反思，保證不再犯同樣的錯誤，經過一段時間的嚴格要求，學生打飯插隊現象基本杜絕。
3.關於養成學生自覺排隊洗涼的習慣。
我們學校由於硬體設施不夠完善，全校水龍頭僅有28個，沖涼房17個，而學生有五百多人，因此每到下午洗涼時間，學生都一窩蜂的擠在水龍頭旁，等著打水洗涼，高年級的學生往往仗著自己人高馬大，經常插隊，低年級的同學敢怒不敢言，久而久之，就引發了矛盾，為打水洗涼打架的事時有發生，成了令我們每一位老師頭疼的乙個老大難問題，為此我對學校的水龍頭進行了劃分，規定左邊的水龍頭給五年級的同學用，右邊給六年級的同學用，誰也不准插隊，插隊的同學一律揪出來，等到別人都洗完了再給他洗，同時明確要求洗涼時值日老師必須到位監督，維持秩序，通過一段時間的強化訓練，學生漸漸養成學生自覺排隊洗涼的習慣。
4.關於養成學生自覺就寢的習慣。
有些學生午休、晚睡都喜歡講話，有的打預備鐘時沒搞好個人事務，等到睡鐘剛剛響沒多久就三三兩兩的出來大小便，有的還拖著拖鞋，大聲講話，影響了別的同學的正常睡眠。為此，我們學校針對就寢紀律做出了具體要求：每次休息之前的預備時間要解決好個人問題，打睡鐘後的半小時內原則上不允許出來大小便，休息時間不能講話，不能玩鬧，不能提前起床，休息時間要出來大小便必須做到輕聲慢步。
有了要求還不行，我們還充分利用少先隊組織的積極作用，每天有五個少先隊幹協助值日老師監督管理學生。在數管齊下之下，學生也就慢慢養成了自覺休息的習慣。
學生要養成的習慣遠非這些，培養學生好習慣是一項長期、複雜、艱鉅的教育工程，它需要學校、老師、學生的全員參與與不懈的努力。今後，我將切實指導好、落實好習慣養成教育活動的開展；同時嚴格地要求自己，以良好的行為示範影響教育學生；然後不斷探索積累培養好習慣的方式方法，為好習慣養成教育提供保障。
二〇〇九年十二月十九日
城西小學內宿生安全疏散演練報道
城西小學內宿生安全疏散演練報道安全重於泰山，為了進一步提高內宿生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受能力，2015年5月27日，城西小學舉行了一次全校內宿生的緊急疏散演練。當警報聲響起時，有關教師嚴格按照突發事件應急預案，進入各自崗位進行及時疏散，各宿舍學生在老師指...
英德中學高一內宿生內務要求
內宿生內務 衛生及紀律要求細則 一 內務篇 1 內宿值日生上午,晚上上課前要把掃把 拖把 垃圾桶 水桶 叉衣桿 鞋 面巾 口盅等物品按要求整齊擺放。2 個人衣物要摺疊好放進衣箱裡，不得放在床上及其他地方，特別是不能掛在窗戶和床頭以及鐵線上。3 個人被褥等床上物品按要求疊放 具體要求 被子疊成方塊狀放...
內宿存在問題講話
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