首先我感到十分的榮幸自己能被選為優秀團員，不是因為獲得這個稱號而自豪，而是因為贏得同學和老師的信任而滿足。至少我認為，在這樣乙個團隊裡，只有踏踏實實做好自己的本分工作並十分樂意地為別人付出，才能換來同伴的尊重和信任，我也都每天督促著自己去做，至於做得好不好，我相信同學和老師會給出公正的評價。所以在團員的隊伍裡，只要願意付出，懂得付出的人就能成為優秀團員。
就我為例，我在班上擔任的職務不大，僅僅是一名生活委員，也許你會認為這是乙個芝麻大的小官，不當也罷，省得給自己添麻煩。一開始的時候我也這樣想過，但很快就轉變了想法，這麼小的官都做不好，還談當什麼大官？於是，我欣然地接受了這個職務並決定一定要把它做好。
雖然它是乙個閒差事，不需要我花多大的時間和精力，但我還是會把每件事做到位。例如解決同學之間的矛盾和分歧，鼓勵同學失敗了不要氣餒，提醒同學天冷了增添衣服，在教室開窗通風防止疾病傳播等，我不需要像班長或團支書那樣時常宣布些什麼，只需要默默地為他人提供幫助就可以，我也不需要別人過多的評價與議論，只需要他們會心的笑容或一句謝謝就很滿足。有所要求的不多，只要我的付出沒有白費，別人**載自億庫網本文由億庫網收集整理。
）能夠從心底理解並支援我，那我所做的一切都是值得的，不要計較我做得多與少，好與壞，只要我一直在做著。
作為班上的一名班委，時常也要協助班長管理紀律，也許你會認為那是一件很耀武揚威的事，其實不然，它壓根是一件得罪人的事，所以我必須做到明察秋毫，既不能冤枉那些守紀律的同學，也不能放過那些愛講話的同學，所以我一般會去了解哪一片是廢話聚集區，再對症下藥，嚴格觀察那一片的動靜，一有不對就予以提醒，我通過這樣做而達到乙個班級整體氛圍濃厚的目的。
我覺得自己能被選為優秀團員還有一點原因，自己的學習成績在班上還算可以，學習是學生的天職，如果學習不好怎麼可能在班上成為別人的榜樣呢？對於學習，我只想說：第一要熱愛它，第二要掌握方法技巧，第三要踏踏實實地學，第四要培養自己的心理素質，做到這四點的話，我想就一定能夠取得好成績。
綜上所述，我總結出了要想成為優秀團員，必須具備的幾點：為他人考慮，不去想付出後會有怎樣的回報，在學習等方面起到領頭羊的作用，最重要的一點是：老老實實做人，踏踏實實學習
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我叫杜世堯，就讀於焦作市第十八中學，現擔任八年級五班數學課代表。在學校老師的關懷和同學們的幫助下，我的思想品德 學習成績等綜合素質有了很大的提高，得到了老師和同學們的肯定。我在日常的學習生活中，能夠積極主動地幫助班主任和各任課老師管理班級事務，協助老師工作，幫助同學進步，是老師和同學的好幫手，好朋友...
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男，現年24歲，於2000年畢業於西寧電力學校，同年10月底分配至海東供電局變電執行工區操作隊從事變電執行工作。在此期間，在站長和班長的指導及全站人員的幫助下，他認真學習變電執行技術的理論知識，並很快熟悉和掌握對一次 二次裝置的現場實際操作，執行裝置的異常 事故的判斷和處理，以及作為一名變電執行值班...
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三 熱愛生活，積極參加各項活動 該同志有樂觀的生活態度，團結同事，樂於助人，有廣泛的群眾基礎。嚴於律己，能夠虛心接受別人的意見，正視自己的缺點，取人之長補己之短，不斷進步。該同志積極參加公司及工區組織的各項活動，建黨九十周年 唱紅歌 比賽 學團史 跟黨走 喜迎十八大 知識競賽 慶 三八 桌球 羽毛球...