尊敬的各位老師、親愛的同學們：
"室雅何須大，花香不在多"。
我們學校可以說是文明卫生展示的乙個視窗，因此，我們更要高度重視校園的文明卫生。走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們也還是看到有的同學往地上亂丟果皮紙屑，破壞綠化。......
我們每個人都希望在乙個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是乙個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。最近，我市正在推進"創文明城，做文明人"主題活動，目的都是為了提公升城市的文明程度，實現建立全國文明城市目標。
順利通過將大大提公升我市的綜合形象，各項工作現已進入衝刺階段，**高度重視，要求個單位部門務必把衛生工作重點抓好。
在此，學校團委和政教向全體同學發出如下倡議：
一、注意公共衛生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，在牆上亂塗亂畫等不文明現象。
二、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果，愛惜餐具。
三、在校在家講文明語、不粗俗下流，談吐斯文，禮貌大方，關心他人，尊敬師長。
四、樹立愛校意識，以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。
五、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，不在課桌、牆壁上塗鴉，不損壞教學設施，不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學生都能做好學校的文明監督員。
六、認真做好值日工作，及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室，走廊，樓梯地板。
七、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成"文明清潔"的良好習慣，共同建立乙個美麗的校園。
八禁止在公共場所及教室、走廊內大聲喧嘩，靠右側通行，見到老師有禮貌，駐足問好。
做起!同學們，老師們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起，為創造乙個現代化的、美好的學習生活和工作環境、更為我鎮建立衛生文明鎮而共同努力吧!
做文明人徵文
有人曾經說過，人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什麼，我做得怎麼樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背後都有乙個基本點，那就是做人首先要做乙個文明的人。眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，講禮儀 是中華名族上下五千年的顯...
說文明話,做文明人
老師們 同學們 今天，我演講的題目是 說文明話，做文明人 校園裡，我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環境的優美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說 你們是可愛的，是好樣的！但是，我們也發現校園裡還存在一些不文明的言行 下課後的走廊裡，總...
修身律己做文明人
姜莊中學李霞 得有人說過 人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，你想做個怎樣的人？今天做了什麼，做了有意義的事嗎?做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每乙個答案的背後都有乙個基點，那就是做人首先要做乙個文明的人。做乙個文明的薑中人，認真做好本職教學工作。認真做好本職教學工作是履行...