劉莉方（四川師範大學教育學院學生）
有的學生公眾意識比較差，以自我為中心，容易忽視周圍人的感覺，看不到自身行為對環境造成的不利影響。究竟什麼是「酷」，怎樣做能既利於自己又利於別人？在觀念的改變中，大學生需要正確的引導。
程麟（西華大學外國語學院老師）
作為一名老師，我們應該以身作則去影響學生。在平時的講課過程中，我珍惜每一根粉筆、節約每一度電。我希望能夠通過自己的影響，去引領學生養成良好的生活習慣。
李武生（四川農業大學學工部部長、學生處處長）
近幾年，四川農業大學積極組織大學生開展校園不文明行為勸導行動、校園環境的清潔整治行動、「課桌文化」和「廁所文化」清除行動以及大學生不文明行為漫畫徵集等各種精神文明的實踐教育活動，讓大學生在實踐中提高認識水平，增強了自律意識，大學生的文明行為程度顯著提高。
鄭曉康（西華大學後勤處處長）
為倡導「除陋習，樹新風」，將可利用廢棄資源**和再利用，讓大學生養成節約資源，保護環境的意識，我們組織學生組成了10支小隊，分別來到校園和學生宿舍，宣傳環保知識和做資源**。通過舊物**活動，喚起每一位同學愛護環境的熱情，使校園美麗乾淨。
不文明行為
十大不文明行為，你有嗎？隨地吐痰 亂扔垃圾 闖紅燈 一直被廣大市民視作陋習中的 老三樣 至今尚未絕跡。俗話說 舊的不去，新的不來 然而在這個領域好像沒有遵循這個規律，舊的未去，新的已來。儘管目前人們生活水平越來越高，但我們對於文明行為的追求似乎並沒有提高，許多新的陋習被列為不文明行為中的新成員，老三...
與不文明行為決裂,向文明之星看齊
大家知道，有一句成語，叫做雁過留聲，人過留名。在乙個學校裡，有兩種同學會給老師和同學留下難忘的印象。一種是表現特別優秀，用自己的行動為學校爭光 添彩的同學，比如被評為四川省十佳少年的陳多多以及 被陳列在學校櫥窗的文明之星等，他們的成長經歷值得大家學習。另一種同學也有很多的知名度，那是因為他十處打鑼九...
高中作文向不文明行為說不
在社會日新月異發展到的今天，樓房高了，人民經濟水平高了，一切都高了。但隨著社會進步，不文明的行為也多了，這種高了，對社會而言，可以說是 負增張 所以說一定要制止不文明行為的發生，大聲說 不 我認為，這句話可以這樣理解。按數學術語來說，把 不文明 的 不 比作 負 自然對社會，學校起著 不利於發展進步...