畢業實習報告
系別：法律一系專業：法律事務班級：法律事務一班學號：10110104 姓名：鄧雙倩
實習報告
一、實習單位：安徽省渦陽縣標里鎮第二小學
二、實習時間：2023年05月—2023年07月
三、實習目的：通過本次實習能夠使我更深刻的認識生活，更好地實現理論與實踐的結合，並為以後的
工作和學習奠定初步的知識基礎。
四、實習內容：在標里鎮第二小學擔任小學一年級的語文老師，負責編排語文課程的教學大綱，批閱學
生的作業，以及更好的提高學生的學習慾望，讓孩子抱著愉悅的心態好好學習。
五、實習地的基本情況和我的日常生活：這是乙個坐落在村子裡的小學，一共有六個班級，也就是說一
個年級乙個班，每個班有兩個老師，語文老師和數學老師。每個班差不多四十來個學生都是附近村子裡的
孩子，沒有年輕的老師，只有語文課和數學課。我每天從鎮子裡騎自行車到村里上課，雖說是語文課，但
我更希望教給孩子們更多的知識。在這裡的每一天，我都希望她們能像鎮子裡甚至城裡的孩子一樣有更多
的課程。
六、實習總結：
在大學期間學的是法律事務，而實習工作是教師，這並不衝突，因為法律的任務之一是維護孩子的權利。我希望通過此次實習經歷能夠深入的了解農村孩子的教育問題了解他們的學校生活。同時提高自己的實踐能力，以為以後的工作和學習打下堅實的基礎。
另外，通過這次實習提高自己的整體素質以更好的為人民服務。
老師的職責是是把自己會的知識傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣更盡可能的把自己的意圖更準確的表達出來。一位老師站在講台上，成為學生的焦點，不僅要把知識傳授給學生，還要與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己只是乙個引導者。
另外，作為老師，自己的工作不僅僅只是傳授給他們知識，還要貼近他們的生活，了解他們，與他們交流，同他們交朋友。這個年紀的孩子是很好動的，所以一年級語文老師這個工作沒有想象中的那麼簡單。我想盡辦法讓他們在課堂上安靜下來，讓他們認真聽我講課，因為不是專業教師我還要盡力去做好語言工作，以便更好的與他們這個年齡階段的孩子溝通。
這真的不是簡單的工作，我激發了我身上所有童真，去跟他們溝通，讓他們聽我說話。
小孩子是很容易相處的，他們的心思也很直白，所有的一切都在他們的臉上表現著，他們很容易喜歡上你也可能有一小會不喜歡你。當然作為他們的老師，我小心翼翼的觀察他們所有的面部表情，從中就能看出他們對我講的課是否理解，我鼓勵他們碰到不會的問題積極發問，有的孩子很大膽，也有的孩子猶猶豫豫不敢舉手。他們思維很豐富，從來不比大人差，他們所想的應該是所有大人包括我自己都達不到的。
我也鼓勵他們大膽的想象。經過一段時間的相處，我班級的學生已經發生了一些改變，那些膽怯的不再膽怯，能夠勇敢的提出問題，回答問題，那些好動調皮的小男生依然調皮但是他們也做到上課時盡量的認真聽講了。這是我所希望的。
語文這門課程對於小學生來說是有難度的，一年級的學生要學習拼音，識得生字，就像我們現在學習英語一樣。為了讓學生不覺得這是一門枯燥、難學的課程，我做了很多備案，以使這門課的教學更生動。我很高興，我做到了，他們對語文這門課有了更多的興趣，也不再覺得這是門枯燥、難學的課了。
在課堂生，我與學生之間以及學生與學生之間有很多的互動，激發他們的想象力，和求知慾望。
這是一所鄉村小學，師資有限，學生只有語文和數學兩門課程。剛來到這裡的我多少會覺得不可思議，覺得這是剝奪了孩子們的受教育的權利。他們不能更好的了解這個世界除了語文和數學以外的知識。
所以，我就在語文課堂上抽出些世間或者語文課堂中間穿插些自然界的知識。我看到他們充滿著驚奇的眼神，聽到他們的感嘆聲，感受到他們對這些知識渴望。他們也有夢想，他們也有自己的愛好。
我鼓勵他們大膽的說出自己的夢想，鼓勵他們表達自己的特長。有的學生喜歡畫畫，有的喜歡唱歌……我很驚訝，即使沒有這方面的老師，他們也能憑藉自己想象自己的天分，去畫出他們腦海裡畫面、去歌唱他們童謠。於是，我會在課下的時候，同他們一起唱歌一起歡笑。
了解他們的家庭也是老師應該做的，他們大多數是留守兒童，父母外出打工，爺爺奶奶看著上學。學校是他們獲得知識的重要渠道。好在**近些年的關注，大量的投入物資以更好地讓這些孩子得到良好的教育。
我想他們是需要關愛的，需要呵護的。
通過此次實習經歷，我得到了以往在學校不一樣的學習經歷，要說是我教這些學生知識，不如說是這些學生教會我面對生活面對壓力。在這次實習中我的工作能力得到了鍛鍊和提公升，這將是我以後的學習、生活和工作寶貴的財富和經歷。同時讓我認識到教育事業的偉大，人民教師的無私。
理論是要和實踐結合的，在這次實習中實現了。實習中很孩子們的相處，讓我更加重視這些祖國的花朵，重視他們的教育。作為法律專業的學生，通過此次實習，我更加堅定的為鄉村孩子的教育做貢獻，為祖國的花朵提供肥沃的土壤。
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