高中化學知識點規律大全
——烴的衍生物
1．烴的衍生物
[烴的衍生物的比較]
2．有機反應的主要型別
3．有機物的分離和提純方法
(1)有機物的分離與提純的原則：分離是把混合物各組分經過化學變化而設法分開，得到混合前的物質．提純是除去物質中混有的少量雜質．
①加入試劑時，不容易引入新的雜質；
②所用試劑最好只與雜質起反應，而不與所需提純的物質起反應；
③反應後的其他生成物必須和所需提純的物質易分離；
④有機物的分離與提純不能用合成轉化的方法．
(2)常見有機物的分離、提純方法：
①洗氣法．將氣體混合物中的雜質氣體用溶液吸收除去．例如，除去氣態烷烴中混有的氣態烯烴(或炔烴)，可將混合氣體通過盛有溴水的洗氣瓶．
②分液法．根據有機物在水中的溶解性、酸鹼性等性質上的差異，把兩種相互混溶的有機物中的一種轉變為可溶於水的物質，另一種仍不溶於水，從而達到分離與提純的目的．a．若雜質易溶於水而被提純物不溶於水，則直接加入水後用力振盪，使雜質轉入水層中，用分液漏斗分離．b．若雜質與被提純物都不溶於水，則先使雜質與某種試劑反應，使其轉化為易溶於水的物質後再分離．
③蒸餾(分餾)法．
a．對沸點差別大的有機物，可直接進行蒸餾提純與分離；
b．混合物中各組分的沸點相差不大時，則加入某種物質，使其中一種組分轉化為高沸點、難揮發性物質後再進行蒸餾．例如，分離乙醇與乙酸的混合液時，先向其中加入固體naoh，使乙酸轉化生成高沸點的ch3coona，蒸餾出乙醇後，再加入濃h2so4，使ch3coona轉化為ch3cooh，再經蒸餾得到乙酸．
4．有機物的燃燒規律
[烴的含氧衍生物燃燒的通式]
①完全燃燒時(o2充足)：
+ (+/4)o2 →co2 + / 2h2o
②不完全燃燒時(o2不充足)：
+ ()o2 →co2 + ()co + / 2h2o
[不同有機物完全燃燒時耗o2量的比較]
(1)物質的量相同時，等物質的量的烴(通式為)、烴的衍生物(通式為)完全燃燒時，耗o2量的比較．
方法一：直接根據「1 mol烴消耗(+/4) mol o2，1 mol烴的衍生物消耗() mol o2」相比較．
方法二(較簡便)：根據「1個c耗1個o2，2個h耗1個o」的原理，先將改寫為。或當為偶數時改寫為的形式較好，再與烴完全燃燒耗o2量相比較．
具體有：a．含碳原子數相同的烯烴、環烷烴、飽和一元醇等完全燃燒時耗o2量相同；b．含相同碳原子數的炔烴、二烯烴、飽和一元醛、飽和二元醇等完全燃燒時耗o2量相同ic．含相同碳原子數的飽和一元羧酸、酯、飽和三元醇完全燃燒時耗o2量相同．
(2)質量相同時，最簡式相同，耗02量相同．最簡式相同的有：ch c2h2與c，h『等；ch2——烯烴與環烷烴；ch20——甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖等；cho——飽和一元
醛、飽和一元羧酸、飽和一元酯等．
(3)烴、烴的含氧衍生物組成的混合物，當總量(總質量或總物質的量)不變，而其中各組分的比例變化時，完全燃燒後，要使生成的c02量或h20量或耗02量不變，各組分必須滿足的
條件是：
①混合物總質量一定時，若完全燃燒後生成的c02(或h20)為一恒量，則要求各組分含c的質量分數(或h的質量分數)相等，而無論其最簡式是否相同．如czh：與c6h，；ch：與
c~oh802；等等．若完全燃燒時耗o：量為一恒量，則要求各組分最簡式相同．如c2h402和ch20等．
②混合物總物質的量一定時，若完全燃燒後生成的co：(或h20)為一
恒量，則要求各組分分子中含c原子(或h原子)的數目相等．如czh+與c2h40等．若完全燃燒時耗o。量為一恒量，則要求各組分耗o：量相等．如c2h：與c2h~o等．
5．求算烴的衍生物分-s-式的基本75法
(1)依據相對分子質量求算．
規律；c~hyo。＝(m—zxl6)／12，所得的商為j，餘數為y．
注意 1個ch：原子團的相對分子質量＝1個o原子的相對原子質量＝16．
(2)依各類烴衍生物分子式的通式求算．
(3)依據相對分子質量和最簡式求算。
(4)由燃燒產物求算．
6．有機物的推斷
(1)有機物推斷題的主要型別．有機物的推斷一般有以下幾種題型：①由結構推斷有機物；②由性質推斷有機物；③由實驗推斷有機物；④由計算推斷有機物等．
(2)有機物推斷題的解題思路和方法：
①順推法：抓住有機物的結構、性質和實驗現象這條主線，順著題意正向思維，由已知逐步推向未知，最後作出正確的推斷．②逆推法：抓住有機物的結構、性質和實驗現象這條主線，逆向思維，從未知逐步推向已知，抓住突破口，把題中各種物質聯絡起來進行反推，從而得到正確的推斷．⑧剝離法：
先根據已知條件把明顯的未知因素首先剝離出來，然後根據已知將已剝離出來的未知因素當做已知，逐個求解那些潛在的未知因素．④分層推理法：先根據題意進行分層推理，得出每一層的結構，然後再將每一層結構進行綜合推理，最後得出正確的推斷結論．上述幾種方法往往交替結合使用，使之快速簡便．
7．有機物的合成
(1)有機合成途徑和路線選擇的基本要求．有機合成往往要經過多步反應才能完成，因此確定有機合成的途徑和路線時就要進行合理選擇，其選擇的基本要求是：原料價廉，原理正
確，路線簡捷，便於操作，條件適宜，易於分離，產率高，成本低．
(2)有機合成題的解題思路和途徑．解答有機合成題時，首先要正確判斷合成的有機物屬於何種有機物，它帶有什麼官能團，它和哪些知識和資訊有關，它所在的位置的特點等．其
次，根據現有原料、資訊和有關反應規律，盡可能合理地把目標有機物解剖
成若干片斷，或尋找官能團的引入、轉換、保護方法，或設法將各片斷(小分子化合物)拼接衍變，盡快找出合成目標有機物的關鍵和突破點．最後將正向思維和逆向思維、縱向思維和橫向思維相結合，選擇出最佳合成方案．
(3)有機合成題的解題方法．解答有機合成題的方法較多，其基本方法有：
①順合成法．此法是採用正向思維方法，從已知原料人手，找出合成所需要的直接或間接的中間產物，逐步推向待合成的有機物．其思維程式是：原料一中間產物一產品．
②逆合成法．此法是採用逆向思維方法，從產品的組成、結構、性質人手，找出合成所需要的直接或間接的中間產物，逐步推向已知原料．其思維程式是：產品一中間產物一原料．
(3)綜合比較法．此法是採用綜合思維的方法，將正向或逆向推導出的幾種合成途徑進行比較，從而得出最佳的合成路線．
8．烴及其重要衍生物之間的相互轉化關
高中化學知識點規律大全烴的衍生物》
高中化學知識點規律大全 烴的衍生物 1 烴的衍生物 烴的衍生物的比較 2 有機反應的主要型別 3 有機物的分離和提純方法 1 有機物的分離與提純的原則 分離是把混合物各組分經過化學變化而設法分開，得到混合前的物質 提純是除去物質中混有的少量雜質 加入試劑時，不容易引入新的雜質 所用試劑最好只與雜質起...
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高中知識點規律大全 12烴的衍生物
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