標準日本語中級（上）筆記（1）
第一課 こんにちは
一． 形式體言：うち
1.うちは
接続：用言の連體形「動詞名詞＋の＋うちは
意味：表示在這一段時間內持續的狀態。
訳詞：～～的時候。
例：朝のうちは涼しいです。
風が吹いているうちは外に出ることができない。
彼は若いうちは元気いっぱいです。
2．うちに
意味：① ＜その狀態が変わる前に何かをする。＞／在狀態改變之前做某事。瞬間完成。（一切主觀意志都屬於瞬間性的動作）
訳詞：趁著……
例：日本にいるうちに，一度京都を訪ねたいと思っている。
子供が寢ているうちに、掃除
若いうちに、いろいろ経験したほうがいい。
擴充套件：ないうちに
接続：動詞の未然形＋ないうちに
意味：表示一種形為，動作沒有進行就發生後面的動作。
訳詞：趁著還沒～～
例：空が暗くないうちに家へ帰りましょう。
冷召し上
意味：②～～の間に／～～期間
＜その間起きる。＞／在這期間發生了開始沒發生的事。表示在某種動作、行為進行過程中，不知不覺出現了事先未料到的其他情況。
訳詞：在……過程中……
例：母の手紙を読んでいるうちに涙がこぼれた。
寒かったが，走っているうちに體が暖かくなった。
本を読んでいるうちに眠くなった。
意味：③表示在某時間，距離，場所的範圍之內。
訳詞：……內……
例：二キロも行かないうちに車が故障してしまった
二、三日のうちにお尋ねします。
辨：ⅰ、うちに 一般不宜用於未來。
○ 来週（×来週のうちに）行きます。
ⅱ、うちに與間に均可表示某個期間之內。但在表示會議，節日等，已經被規定，認可的期間時一般不宜使用うちに。
○會議の間に（×うちに），居眠りをしてしまった。
擴充套件接続：「動詞－終止形／た形」＋か＋「動詞－未然形」＋ないかのうちに
意味：～とほぼ同時に／幾乎同時
＜一つのことが終続いてすぐ次のことが起きる＞／表示前一動作和行為的完成與後一動作、行為的發生幾乎在同一時間內展開。(同一動詞的終止形與未然形。 サ變動詞可略去詞幹。
訳詞：剛要……就…… 剛一……就……
例：発車彼が飛んできた。
彼は，タバコを一本吸い終わったか終次のタバコに火をつけた。
映画館に入って席映畫が始まった。
二、慣用型
接続：動詞の連用形
意味形為動作頻率高。
訳詞：總是、只是、竟是、乙個勁的
例：あの人は，いつも怒ってばかりいる。
あの子供は遊んでばかりいる。
區別表示限定
例：日本語だけ勉強する。 只是學日語
日本語ばかり勉強している。 總是學日語
擴充套件：名詞＋ばかり＝動詞＋てばかりいる
例：テレビばかり見ている。 強調電視
テレビを見てばかりいる。強調看
ⅱ、～～として～～
接続：體言＋として
意味：＜立場資格種類をはっきり言う。＞／明確指出立場、資格或種類。
訳詞：作為～
例：彼は國費留學生として日本へ來た。（こくひ）
この病気は難病として認定
擴充套件：～としては～ 要是作為……的話。
△ あの人は學者としては立派だが，人間としては尊敬できない。
～としての～ +體言作為……的
△ 日本はアジアの一員としての役割を果
～としても～ 動詞の終止形＋としても 即使作為……
動詞の未然形＋う（よう），表示即使有某種想法，也因能力、條件所限而難以遂願。後項多用可能等形式。 即使想……也……
△彼は醫者であるが，小說家としても有名である。
△ 今から飛行機で行くとしても，時間に間に合わない。
△ 忘れようとしても，忘れられません。
△ 喉ガ痛いので，食べようとしても食べられない。
ⅲ、～までに
接続：用言の終止形；名詞
意味：在此之前的某一時間點上發生了某事。瞬間性動作。
訳詞：……之前
例 ：三時までに帰ってください。
夏休みが終わるまで日本を三冊読みました。
三時までに手紙を書きました。
ⅳ、～まで
意味：到某個時間點為止動作或狀態持續存在。
訳詞：……之前
例 ：今日は五時まで図書館にいます。
今朝は十時まで寢ています。
三時まで手紙を書きました。
第二課王さんの日記
一、慣用型：
尊敬の形）
接続：用言の連用形
意味：表示勸誘、建議比更加委婉。
訳詞：要是……怎麼樣
例：明日遊びに來たらどうですか。
地図音楽を聞きながら，お待
先生もお使
ⅱ、～ような気がする。
接続：用言の連體形＊形容動詞の詞幹＋な ＊名詞＋の
意味：表示人的感覺，一種推測語氣，主觀判斷，並對此判斷並無自信。
訳詞：似乎…… 好像…… 好像覺得……
例：だれかは入ってきたような気がします。
悪いのは私のような気がします。（做錯的好像是我）
あの人はどこかで會ったような気がします。
話し言葉）
接続：名詞＋キリ 動詞の終止形／た形
意味：① ～だけ／僅僅狀態が続いている／持續某一狀態
終わる／表示此行為完了未出現所期待行為。
訳詞：例：今朝出たきり，今でも帰らない。
一度手紙を送ったきり，もう一年も何も連絡をしていません。
美しいきりで何も役立ちない。
彼女は，何を聞いても笑っているきりで，答えない。
子供たちが獨立してから，夫婦二人きりの生活です。
第三課五目ずしの作り方
一、 慣用型：
ⅰ、～とよい（書き言葉）／～といい
接続：動詞の終止形
意味：＜勧めを表す＞表示前面所說的行為，會得到好的結果。用於委婉地勸告去作……
訳詞：……就行了最好……
例：分からないなら，あの人に聞くといいです。
忙しかったら，弟に手伝
擴充套件口語中常用
△ 駅行
接続：動詞の終止形
意味：＜ある事態が起こる寸前までに起こった＞表示某種情況險些發生，多用於慶幸、懊惱、遺憾的情緒回憶。前多接「もう少
訳詞：差一點兒…… 幾乎……
例飛行機に仱轆餞長勝δ趣長恧坤盲俊 n
車道を歩いたので，もう少しでひき殺
擴充套件：～～そうになった
接続：動詞の連體形
例：事故に遭って，もう少しで死にそうになった。
自動車二、 接続助詞： には
接続：動詞の連體形
意味表示目的。
訳詞：要是想……就必須
例：外國へ行くにはパスポートを取
醫者になるには，難しい試験に合格ことが必要だ。
區別：名詞（人稱代名詞表示一種評價。對……來說
例：この問題は小學生には，難しすぎます。
三、 動詞の連體形
① 映画館へ行き，映畫を見ます。 ＜表示動作的先後＞
② 長春には山もあり，川もある。 ＜表示並列＞
③ みんなの努力があり，成功表示原因＞
④ みなさんは座り，勉強修飾狀態＞
⑤ 兄はアメリカへ行き，弟は日本へ行く。 ＜對比、對照、轉折＞
第四課言葉使
一、 格助詞： に
① ～～にする 表示決定 ～～に決めるの意味
例：朝ご飯を何
② 表示遞進、新增、累加。 ……和
例 ノートにパンに消しゴムをください。
區別： 「と」 表示並列
例：ご家族は何人ですか。 → ４人です。父と母と妹と私です。
二、 慣用型
接続：用言の連體形 ※形容動詞の語幹＋な／名詞＋の ～～
意味：＜そのことから當然予想されることと違って＞表示後項的內容與前項相比，出人意料，相互不搭配
訳詞：雖然……但是與……相比……
例：あの人はいつもたくさん食べているわりには，太らない。
あの學生は熱心なわりに，あまり成績がよくない。
あの店の料理は値段
擴充套件：～～にしては
接続：用言の終止形 ※形容動詞の語幹／名詞＋～～
訳詞：照……來說作為……（來說）…… 就……而言
例：智子さんは中國に來てまだ半年にしては中國語が非常にうまいです。
教授が書內容ではないね。
辨：にしては 前不宜接形容詞。在語氣上，「にしては」較「わりに（は）」更強烈。
○ 彼女は體が小食べる。
ⅱ、～～うえ（に）
接続：用言の連體形名詞＋うえに
意味：～だけでなく～に加えて／表示新增、遞進同類事物
訳詞：不僅、而且、再加上
例：林さんのお宅土產
好條件のうえに通勤時間も短
この機械は使い方が簡単なうえに，軽いのでたいへん便利だ。
區別：～～うえで 動詞の連體形體言＋の 表示前後兩項的關係。
① 前述事項是後述事項的前提。在……前提下
△ 雙方は合意のうえで離婚した
△ 困難な仕事を承知のうえで引き受けた。
② 前述事項或是後述事項涉及的方面或是進得後述事項的出發點。 在……上在……方面
△ 仕事のうえでは別に問題はない。
△ ビザの申請をするうえで注意
③多以「~たうえで」的形式，表示在完成前述事項的基礎之上再進行後述事項。 在……之後
△ いろいろ考えたうえで，會社
△ 父と相談したうえでご返事をします。
◎ ～たうえで 強調其前項是後項實施的必要前提，並非僅僅著眼於單純的先後順序。
○ 映畫を（？見たうえで）見てから食事をした。
接続：名詞、形容動詞の語幹＋でもあり形容詞の連體形く＋もあり
意味：表示一種事物同時具有兩種性質。
訳詞：既……又……
例：私が日本語を教えることは私の仕事でもあり，趣味でもあります。
人間悪いところでもある。
日本での生活は楽しくもあり，寂しくもあります。
ⅳ、～～ところに
【～ところに中的に表示時間，其後項多出現表示移動的動詞、助詞等】：
１、 接続：動詞の連體形部分助動詞の連體形＋～
意味：表示動作和行為等即將實施、發生時，出現了其它情況
訳詞：正要……的時候……
例：私が出かけるところに，彼が來た。
新聞を読電話がかかってきた。
２、 接続：動詞の連用形＋ている＋～
意味：表示正在進行某種動作、行為時，另一種情況出現
訳詞：正在……的時候……
例：二人が話しているところに，彼がやってきました。
料理を作っているところに，電話がかかってきた。
３、 接続：動詞の連用形＋た＋～
意味：表示某種動作、行為剛剛結束時，另一種情況出現
訳詞：剛剛……的時候……
例：夕食が終わったところに，友だちが來た。
家に帰ったところに，お客さんが訪ねてきました。
☆ 前接「いい」「悪い」等形容詞，表示「來得正好」「來得不巧」等。
◇ いいところに來ました。
◇ 悪いところに困ったなあ。
擴充套件：ⅰ、～～ところへ
接続：動詞の連用形＋ている動詞の推量形
① 多與表示移動的動詞、助動詞等呼應，表示在進行某動作、行為時出現了其他情況。（多為某個人來到）
正在……的時候
迷っているところへ，彼がやってきました。
△ 出友達が訪ねてきた。
△ いいところへ來ましたね。今ちょうどすいかを切食べましょう。
﹡～ところへ的前後項分別為不同的主語
② 表示正在某種不幸的狀態下，又出現了某種不幸的情況，帶有「雪上加霜」的語感。正……的時候，又……
△ 失業しているところへ，奇病にやられた。
△ 車を換えようと思訪ねてきた。
ⅱ、～～ところを
接続：動詞の連用形＋ている＋～～
意味：形式體言「ところ」與格助詞「を」的復合形式。表示正當進行某動作、行為時，出現了對其不利的阻斷性情況。
後項謂語多出現 「見つかる」「捕まえる」「襲う」 等動詞。且多為被動態。
訳詞：正……的時候
例：こっそりタバコを吸っているところを，妹に見られた。
授業をサボって酒屋で飲んでいるところを先生に見られてしまった。
接続：形容詞の連體形名詞＋の＋～～
意味：多用於寒暄語中，帶有「對不起」「過意不去」等語感。其後項謂語多使用表示請求、感謝、道歉等意思的動詞
訳詞：在……的時候，卻……
例：お忙
お休みのところをお邪魔
※ ～ところを也可前接用言連體形，類似於「のに」表示逆接關係，起接續助詞的作用。
△ もう少しで優勝するところを，滑って転んで負けました。
第五課梅雨と日本の家屋
接続：動詞形容詞の連用形／ 形容動詞の語幹＋でたまらない
意味：＜前に感情感覚を表す言葉がきて、それを押さえられない様子を表す＞前接表示感情、感覺的詞彙，表示無法抑制某種情形。另有「～てたまらず」等形式
訳詞：……不得了 ……受不了
例：頭痛近くの病院に行った。
買ったばかりの時計殘念でたまらない。
家族からの手紙を読んでいたら，聲が聞
※ 主語は一人稱に限る用於第三人稱時，最好在其謂語部分加上等。
擴充套件△ 窓を開けると，電車の音
ⅱ、～～を～～と言う
接続：體言
意味：表示前項所說明、指示的事物是用後項所代表的名稱來稱呼的
訳詞：把……稱作……
例：中國では6月1日を子供の日と言います。
朝7時から8時半までの時間をラッシュアワーを言います。
接続：動詞の連體形
意味：～～とともに一方の変化とともに他方も変わることを表す。後面的狀態隨著前面的狀態變化而變化
訳詞：隨著…… 越……越……
例：高く登るにしたがって，見晴らしがよくなった。
試験が近づくにしたがい，緊張が高まる。
電気製品の普及にしたがって，家事労働が楽になった。
區別：名詞＋～にしたがって
△ 日本人の習慣にしたがって，生活をします
第六課七夕
ⅱ、～～てならない
接続：動詞形容詞の連用形＋～～ 形容動詞の語幹＋でならない
意味：ある気持ちが自然に強くなってくる狀態を表す表示某種心情自然變得強烈起來的狀態
訳詞：非常…… ……得不得了
例：交通事故で両親を無くした子どもがかわいそうに思えてならない。
来週の日曜日にピクニックに行くのだと思
少しあらたまった言い方。「思える」「思い出される」などの自発の動詞の場合置き換えられない。
△ 國の家族のことが思い出されてならない。
※ ～てならない 表示人的生理、心理自然產生的某種感覺和情感等非常強烈，因此前接詞多是表示人的感覺、情感的詞語，不宜使用事物屬性或有關評價的詞語。
○ この映畫
區別：～～てはならない
意味意味を表す
例：これぐらいの失敗
接続：動詞の連用形
意味：～するとすぐに 表示在前項動作、行為完成的同時，相繼發生了後項的情況。後果多為意外的消極的。
訳詞：剛一……就剛剛……就
例：教室についたとたんに，忘れ物に気づいた。
車を降りたとたんに転んだ。
あわてて教室を飛び出たとたんに，彼女にぶつかった。
接続：用言の終止形名詞＋だ＋～～
意味：①伝聞。聞いたことをそのまま引用する言い方。②～という意味だ
訳詞：聽說據說 ……的意思
例：新聞によると，また地下鉄の嗶uが値上
天気予報によると今年は雨が多
「明日，ちょっと忙來
ご意見がないということは賛成ということですね。
ⅴ、～たい 用於第三人稱
① ～たいだろう（推測）
△ 田中さんも中國へ行きたいだろう。
伝聞） △ 春樹さんは中國へ行きたいそうです。
③ ～たいと言う（敘述）
△ 田中さんは中國へ行きたいと言いました。
④ ～たい體言 （定語）
△ 中國へ行きたい田中さん～～
接続：動詞の連用形
意味：第三人稱の考え方，思いを表す。表示第三人稱的願望
訳詞：……想
例：佐藤さんは旅行に行きたがっています。
※用～たいです時，助詞一般換成。而用～たがっている時，不能用而要用
△ 私はジュースを飲みます。→ 私はジュースが飲みたいです。
△ 私はビールが飲みたいです。→ 王さんはビールを飲みたがっています。
第七課**の起こる日
接続：體言＋によって
① 意味：動作の主體（主に受け身文で）を示す表示動作的主體，主要用於被動句
△ アメリカ大陸発見された。
△ この法案は國會により承認された。
② 意味：原因理由を表す
訳詞：因……
△ 不注意によって大事故が起こることもある。
△ 今回の**によって被害は數兆円にのぼると言われている。
③ 意味：手段方法を表す
訳詞：用……
△ 問題は話し合いによって解決したほうがいい。
△ バスによる移動は便利だが時間がかかる。
④ 意味：～に応じて，それぞれに違うことを表す 表示根據
訳詞：根據……
△ 習慣は國によって違う。
△ 努力成果も違うと思う。
接続：用言の終止形體言＋～～
意味：表示總結、歸納前面的內容
訳詞：……就這樣
例：田中さんはコーヒー鈴木さんは紅茶というふうに好きな飲み物が違う。
今日は大阪，來月は京都遊びに行きたいです。
ⅳ、～～でも何でもない
接続：名詞形容動詞の語幹＋～～形容詞い→く＋も何ともない
意味：全然～ではないの強調言い方強調否定、全面否定
訳詞：根本不足連……都不算根本不是
例：君はこの本私何ともない。
この道具は使ってみると，便利でも何でもない。
彼なんか，友達でも何でもない。
接続：用言の終止形＋からです用言の連體形＋のです
意味：表示進一步解釋原因。口語中不常用
訳詞：要是問為什麼……那是因為
例：君君を愛しているからです。
行用事があったからです。
擴充套件言えば（話し言葉）
接続：用言終止形名詞＋～～
意味：表示解釋說明，以……為話題
訳詞：所謂的……
例：愛情何ですか
勉強というものは毎日続
接続：用言の連體形
意味：表示假設，比較的程度，後常接「ほうがいいです」
訳詞：假如……不如…… 要是像……最好…… 要是像……不如……
例：途中で止めるくらいなら最初やり始
おしゃべりの時間があるくらいなら勉強
ⅷ、接尾詞：
接続：形容詞、形容動詞の語幹＋がる
意味：表示第三人稱的感覺
活用：五段他動詞
訳詞：感到
例：最近，王さんは失戀で寂しがっています。
純子ちゃんは，テニスの試合に負
第八課數字をめぐって
中日交流標準日本語中級筆記1 5課
第一課 一 形式體言 1.接続 用言 連體形 動詞名詞 意味 表示在這一段時間內持續的狀態。訳詞 的時候。例 朝 涼 風 吹 外 出 彼 若 元気 2 意味 狀態 変 前 何 在狀態改變之前做某事。瞬間完成。一切主觀意志都屬於瞬間性的動作 訳詞 趁著 例 日本 一度京都 訪 思 子供 寢 掃除 若 ...
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