本學年電教工作以學校工作計畫為指導，以建立數位化校園為契機,以網路和電教裝置的管理與維護、資訊科技在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮了資訊科技在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多**輔助教學的能力。回顧這一學期的工作，現總結如下：
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上執行，學校對電教工作進行科學化、規範化管理，進一步優化我校電教管理水平。
1.做好班班通的使用與維護，在課堂上充分發揮每種電教**的作用。規範操作、講究實效，並對各班班班通使用情況進行普查和不定時抽查，使電教**真正為提高課堂教學效率服務。
2．進一步完善各處室的電腦使用制度、物品借用制度，各班班通教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規範，並落實使用登記制度，規範了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網路，保證學校網路健康、正常、安全執行。
3.對各種電教裝置做好了維護保養及維修工作。定期對各處室及教師電腦檢查「病毒」，做到發現問題及時予以解決，做好班班通教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。
4.增強服務意識,對電教裝置堅持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。
二、加強對教師的資訊科技培訓
我校為努力推進資訊科技與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其它學科的教學中廣範應用資訊科技手段並把資訊科技教育融合在其它學科的教學中。針對怎樣上好資訊科技與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1.對老年教師進行了網路知識及常用軟體、學校班班通平台的使用培訓，縮小了青年教師之間的差距，使教師個個能安全上網進行熟練操作，檢視有關教育教學資訊並能熟練使用班班通平台的備課系統和授課系統，保證了學校班班通平台的正常使用。
2.對全體教師進行了「如何使用好班班通」、「如何使用製作多**課件」的相關知識學習，進一步提高了教師用好多**的能力和多**課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改，切實提高我校資訊科技與學科課程整合和現代教育技術的研究水平
1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟體，並充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自製課堂教學軟體，提供原創性資源。廣泛蒐集高質量的學科資源，充實學校教育資源。
2.及時總結了電教**在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教**，做好電教**及多**課件的送評工作。
四、管理好學校**，充實**資料
1.利用學校網路，不斷充實反映學校風貌和動態的文章，展現我校取得的各項成績。
3.充分調動全體教師的力量，充實了學校教學資源庫。經過一學期全體教師的積累，（但只是最為共享資源使用，沒有審核上傳伺服器）目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師後期的使用提供了資源的支援。
總之，本學期的我校的電教工作根據上級領導的指示，以學校教學計畫為中心，結合我校的裝置條件和師生的實際情況，以多**的使用為主，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊科技教育教學的水平，以「教育科研為主導，以現代化教育**為手段，以服務質量求生存、求發展」為基本思路，力爭實現新的跨越和發展。
石蓮子鎮初級中學電教辦
2023年12月
2019學年度電教工作總結
為鞏固與提高學校現有資訊化教育水平，2009年上半年，我校的電教工作以教育資訊化為主線，緊緊抓住我縣教育資訊化大發展的契機，進一步完善電教設施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，一學年以來，我校為加快基礎教育課程改革的程序，提高教育現代化的辦學水平，電教處做了一些工作，現總結如下 一 完善電教設施...
學年度下學期電教工作總結
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2019學年度電教工作計畫
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