尊敬的各位老師同學們：
在生命的旅程中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊在原地，不知所措，而那些擁有良好習慣的人在困難面前從容不迫，應對自如，所以他們能夠脫穎而出，英國哲學家培根說過：「習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生，」沒有人從出生就是天才，沒有人天生就擁有過人的智慧型，沒有人能夠隨隨便便成功，而成功的捷徑，恰恰是那些毫不起眼的良好習慣。
顧炎武自幼勤學，他6歲啟蒙。十歲開始讀史書，文學名著。11歲那年，他祖父鑫元公要求他讀完《資治通鑑》，並告誡說：
『現在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便認為萬事皆了了，我認為這是不足取的。」這番話使顧炎武領悟到讀書做學問是老老實實的事。必須認真忠實地對待，顧炎武勤奮治學，他採取了「自督讀書」地措施：
首先他給自己規定每天必須讀完的卷數；其次他限定自己每天讀完後那所讀的書抄寫一遍，他讀完《資治通鑑》後，一部書就變成了兩部書，再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會。他的一部分讀書筆記，後來匯成了著名的《日知錄》一書；最後，他在每年春秋兩季，都要溫習前半年所讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發現差異，立刻查對。它規定每天這樣溫課200頁，溫習不完絕不休息。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰，有人認真，有人馬虎，有人勤儉節約，有人鋪張浪費，有人今天的事情明天做，有人明天的事情今天做……勤奮認真的人收穫成功，懶惰馬虎的人錯失成功，可見有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生。
首先，確立目標，循徐漸進，乙個好習慣的養成並不是輕鬆容易的，要想完成它，須確立長遠的目標，一步乙個腳印的行動起來。要養成良好的學習習慣，不能心急，但一定要言出必行。
其次，時刻學會自我約束，如果良好的習慣養成之後便放鬆要求，忘乎所以，那麼沒多久壞習慣變又回來了，認識到上課記筆記的重要性後，便一直記下來，認識到沉迷於網路的危害性後，可以及時增強自我約束能力……久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功也會離你越來越近。
有人說過：『習慣不是最好的僕人，便是最壞的主人。」所以讓我們帶上最好的僕人，通往成功的彼岸。
我的講話完畢，謝謝大家！
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