匆匆太匆匆,大學這美輪美奐的四年光陰已經接近尾聲,漸漸地走到了歡樂盡頭。回首，四年學習生涯中的點點滴滴,此刻我感觸頗多,千言萬語。就來總結我的大學生活,給自己乙個鑑定。
在大學四年緊張而有序的學習生活中，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關係、公共財務、管理定量分析、應用統計、管理資訊系統、管理文秘等課程。
通過學習，我系統掌握了現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，諳透現代管理科學等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養和訓練，掌握現代管理理論、技術與方法，能從事公共事業單位的管理工作，具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門及各企業（** ）從事管理工作的高階專門人才。
此外，我尤其注重提高自身的綜合素質，本人有較強的計算機網路以及操作能力，能非常熟練地運用各種基本的應用軟體word，excel，photoshop等。這些開闊了我的視野和思維，使我具備更為多元的知識體系，學習能力和對環境的適應性有所提高。本人已經具有一定的工作能力。
我為人真誠坦率，樂於主人，具有良好的人際關係和團隊協作精神；工作和學習態度嚴謹，踏實負責善於解決複雜問題；富有創新意識；身體素質健康，長期堅持鍛鍊，培養了堅忍不拔的品質，積極參加社會活動。我的特點是：我從不輕易認輸。
相信這樣的我，只要不斷努力，我不一定能夠飛得更高，但一定會飛得更有價值。
中學生個人鑑定
三年高中的校園生活是我人生的一大轉折點。我於2003年9月考入鄞州職業教育中心學校計算機專業。三年的校園生涯我不斷的挑戰自我 充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的，我對知識 對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應...
大學畢業學生個人鑑定寫作
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上 學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作總結如下 思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。工作上，本人自 x年工作以來，先後在某某部門 某某科室 會計科等科室工作過...
大二學生個人自我鑑定
又是一年，這一年的時間我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來方向，向夢想又邁進了一步。在學習上，我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的 時代，我們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習 工作 娛樂的時間。其次，保質保量的完成老師布置的作...