高新區中心小學林莎莎
國家大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是教育的第一資源，是發展教育事業的關鍵所在。作為一名教師，我們應該具備良好的素質，才能無愧於這個光榮的稱號。
怎樣才能成為一名優秀的人民教師？作為一名新崗教師，我一直在思考這個問題。為了提高自己的教育教學理論水平，提公升自己的教育教學能力，盡快地完善自己各個方面的技能，使自己發展成為一名優秀的人民教師，結合現有的客觀條件和自己的實際，特制定如下新教師發展規劃：
一、個人情況分析
成為一名人民教師是我一直以來的夢想，今年夏天我終於夢想成真。我個人有著對教師工作萬分的喜愛與熱情；我性格外向，善於與人交流，責任心強，做事細心；大學期間我學習的是英語教育專業，具有豐富的英語專業知識以及教育學心理學知識。相信這都是從事教育事業應該必備的條件。
但是，我擁有的畢竟只是從書本上學來的知識，實踐出真知，理論必須與實踐相結合，這是我在今後的教學工作中需要努力的方面。
二、個人發展目標
教師良好的素質並非與生俱來，作為一名新崗教師，在以後的學習和工作中我必定會遇到挫折和困難，為了盡快成長起來，發展成為一名合格的教師，我要抓緊分分秒秒進行學習，豐富知識結構，增強理論底蘊，並將理論與實踐相結合，不斷提公升自己的業務水平，希望在試用期結束時，通過自己的努力，能夠達到以下幾個目標：
1、課堂教學方面
拜師學藝，使自己的教學水平逐步提高，教學經驗日益豐富，尋找出適合自己的教學風格，爭取逐步形成自己的教學特色。
深化落實生活化情境化課堂教學，充分利用多**進行教學，發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡上自己的課，並能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要。
2、思想道德方面
注重個人素質的培養，不貪名利，做個富有責任心和愛心的優秀老師，配合學校的各項工作，與人相處能夠嚴格要求自己，提高自身的政治理論素養，切實提高自身的業務水平，力求為學生創造最好的教育，受到學生和學生家長的尊重。
3、文化知識方面
貫徹落實終身學習理念，活到老學到老，利用課餘時間不斷充實自己，多讀書、讀好書，不斷擴充自己的文化知識，使自己成為一名文化素質高的優秀教師。
三、達成途徑
1、努力做好教學常規工作。教學工作中積極做到認真備課、認真上課、認真反思。在教研教改方面，認真鑽研，平時多閱讀別人的優秀教案作為自己的教學參考；在教學方面，平時多向老教師請教**，多聽課，爭取在師傅的帶領下不斷提高自己的教學水平；在教學反思方面，課後認真反思自己的教學過程，找到自己存在的不足之處，多與其他教師交流，不斷改進。
2、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，探索生活化、情境化的創設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格，形成自己的教學風格。
3、努力更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動手，勤動腦，在認真鑽研本學科知識的同時，積極參與各種競賽活動和教育教學研究，撰寫心得體會，提高教育教學能力。
4、樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每乙個學生。相信學生的巨大潛能，並努力去探索發掘；在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。
5、不斷學習，堅持每天閱讀專業書籍，豐富自己的專業知識，使自己在教學中能夠游刃有餘，使自己的課堂越來越精彩。
6、不斷學習相關學科的知識，擴大知識面，豐富我們的課堂，提高我們教的興趣和學生學的興趣，達到積極而快樂的境界。
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