中學教師實習自我鑑定

2022-02-22 10:57:56 字數 571 閱讀 6267

在實習期間,也遇到了一些困難,比如在計算機課的時候,學校沒有安排在班上學習理論課,學生上課都是在機房裡學習,在學生機房裡面又沒有大螢幕投影儀,講課的時候,看不到學生是在玩遊戲還是在學習,這種情況下,我採取的辦法就是使學生機的顯視器黑屏,使其聽老師講;再如對班上的管理上,由於國家現在正好實行普九義務教育,學校不能私自開除學生,也引進了一些社會學生,他們來到學校根本不想學習,影響其它想學習的學生,還有他們經常不來上課,要麼經常遲到,班上的成績也被他們拉了下來,在管理的時候,我只能先聽聽家長的意見,問問他們的想法,然後我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習也給學生造成了學習困難,不上早讀,學生的口語上不去,不上晚自習,不能控制自己的學生完不成老師布置的作業。基於學校老師和領導的反映,學校後來又決定上早讀和晚自習,解決學生的這些困難。

在實習期間,根據學校自身的情況,我一直研究效果最好的教學教法,為達到教學最優而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,並努力從國家教育工作者的行業中學到怎樣做人,怎樣為國家作出貢獻。時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了乙個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識.

在以後的路上,我還要更加努力,全力投身教育事業.

2019中學教師實習自我鑑定

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