"拍拍拍……"是什麼聲音呢？原來同學們在拍掌。這節課精彩極了！處以的課程很豐富，我聽得津津有味的，但那節自我介紹的語文課上最令我難忘！
雖然這節課不短新鮮，大家也評了誰講得好，誰講得有意義，但我不是抱著一種一定要講好的心態，而是好奇，想了解一下同學們。
我真沒想到我是第乙個上講台自我介紹的。當老師說想讓我帶頭上去自我介紹時，真有點出乎意料。不是吧，我怕我準備得不夠充足，怎麼第乙個就是我上去呢？
我很害怕……幾十雙眼睛望著我，但我不是很緊張，覺得同學們還蠻親切的。"我……"該怎樣開頭呢？真的像之前準備的那樣說：
"大家好，我叫溫明俐。"嗎？他們都知道我的名字吧，還要多此一舉嗎？
到底說不說呢？怎麼辦呢？怎麼辦……"大家好，我叫溫明俐。
是乙個開朗、善良的女孩，希望……"我還能順順利利的說下去，聲音還不算小。講完了，也終於松了一口氣。雖然是第乙個，但我帶好頭了，講得蠻詳細，還不錯吧！
"輪到下一位--"老師說著，掌聲響起了……同學們講得也很生動、幽默，你聽--什麼"我最喜歡吃巧克力，我身高1公尺4幾（對於初中來說，這算很矮了。）"什麼我不喜歡打架。"什麼"我不是小綿羊，而是兇巴巴的女孩……"這個兇巴巴的女孩講得很自然，每說一句話都有非常有趣的表情。
"嗯……"她邊想邊皺眉頭，多可愛啊！還有乙個同學，聲音響亮，內容真實，有意義，他真是乙個樂於助人的好男孩啊。真實的他博得大家十分熱烈的掌聲。
哈，還有什麼"我被帽欺負，臉都成了大花臉……""我把乙個大哥哥的頭用籃球打了一下，起了個包，我很害怕。"……
非常精彩，難忘的一堂課！既簡單有豐富，既有趣有幽默，既熱鬧又真實！我愛自我介紹這堂課，更愛初一（3）班這個文明班！如果還有下一次，我也會帶頭演講哦！
自我介紹的課堂上
拍拍拍 是什麼聲音呢？原來同學們在拍掌 這節課精彩極了！處以的課程很豐富 我聽得津津有味的 但那節自我介紹的語文課上最令我難忘！雖然這節課不短新鮮 大家也評了誰講得好 誰講得有意義。但我不是抱著一種一定要講好的心態 而是好奇?想了解一下同學們 我真沒想到我是第乙個上講台自我介紹的 當老師說想讓我帶頭...
自我介紹的課堂上
拍拍拍 是什麼聲音呢？原來同學們在拍掌。這節課精彩極了！處以的課程很豐富，我聽得津津有味的，但那節自我介紹的語文課上最令我難忘！雖然這節課不短新鮮，大家也評了誰講得好，誰講得有意義，但我不是抱著一種一定要講好的心態，而是好奇，想了解一下同學們。我真沒想到我是第乙個上講台自我介紹的。當老師說想讓我帶頭...
自我介紹的課堂上
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