××縣××中學特困學生××的情況說明
本人×××，男，2023年8月16日生，現年14歲，××縣××中學九年級150班學生，通學，××村1組村民。該生家庭現有3口人：奶奶，妹妹及學生本人。
奶奶×××，六十多歲身體狀況不佳，已喪失勞動能力，妹妹×××，目前就讀於××中學一年級156班。
該生年少喪父，父親×××於2023年因病去世，之後母親因家庭貧困外出工作，一年幾乎很少回家。爺爺早年也去世了，現家中也只有一位六十多歲的老人，喪失勞動能力，兩鬢白髮，蒼老的面容，還帶著×××和其妹妹，照顧他倆生活，其經濟**也主要是依靠是姑姑和親戚的接濟，所以生活十分的不易艱辛和拮据。
×××在家表現十分的孝心。依據學校領導和老師班家訪了解，目前奶奶×××已喪偶，而×××是×××和前夫所生兒子的孫子，兒子過世之後，就將其兄妹領回家養著他們，而×××在家十分的尊敬奶奶，和愛護妹妹。平時在家經常幫助年老體弱的奶奶做各種家務，幫著奶奶做一些力所能及的事情，例如洗衣做飯，並且還能夠自己獨立的照顧妹妹。
2023年暑假本想外出工作，打工掙錢，貼補家用，可因年齡太少而不能工作。於是，他就選擇在家做家務，減輕奶奶的負擔，希望奶奶能健康長壽。
×××同學在校表現也十分的優異。在學校經常是名列前茅。在2023年的期末考試中，考取全校第八名的好成績，並且位於班級第四名，2023年，還當選為全校「進步之星」的代表，2023年成績依舊名列前茅。
在班裡也十分的尊敬師長，和同學關係融洽，對待學習態度認真，一直具有進取心。
×××同學確實是一位雖然家庭特別困難，但本人品學兼優、非常富有孝心的好孩子，請領導們及社會愛心人士多多關心她、資助她。
以上材料屬實。
縣×××中學
2023年9月12日
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