敖音勿蘇小學
2014—2015學年度下學期
六年一班未成年人思想道德建設計畫
本學期，我班將站在未成年人思想道德建設工作的基礎上有針對性、創造性對學生進行未成年人思想道德教育。針對新時期少年兒童在德育領域出現的新動向、新問題，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為未成年人道德建設工作的根本任務，強化學生常規教育，努力營造和諧、向上的育人環境，引導學生通過各種豐富多彩且行之有效的實踐活動進行養成教育，從而達到自我教育。
1、開展愛國主義教育。利用公升國旗儀式、主題隊會、入隊儀式等環節加強愛國主義教育，對學生灌輸黨團意識，培養少年兒童對偉大祖國的樸素感情和對社會主義道路的堅定信念。
2、開展民族團結教育。組織學生圍繞《熱愛祖國，同心同行》教育讀本內容，開展實踐活動、主題隊會。
3、開展「紅領巾心向黨」等主題教育活動，增強學生的愛家鄉、愛國意識，團結意識和發展意識。
4、發揮每乙個隊員的主動性，讓學生「學在中隊，樂在中隊」，使中隊成為學生「快樂學習，快樂成長」的平台。
5、利用 「藝術節」等實踐活動，培養學生的動手動腦能力，激發學生學習熱情，引導學生學會學習、熱愛學習、快樂學習。
6、開展主題實踐活動，培養學生社會實踐能力。
7、加強法制教育，切實維護學生合法權益。
2023年3月
未成年人思想道德建設工作計畫
一 指導思想 以黨的十八大精神為統領，堅持立德樹人這一根本宗旨，深入開展社會主義核心價值體系學習教育，以未成年人道德養成教育為重點，把未成年人思想道德建設擺在學校工作的首要位置，引導青少年學生樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的人生觀 世界觀 價值觀，通過道德實踐，養成高尚的思想覺悟和良好的道德情...
學習未成年人思想道德建設心得
尊重未成年人的主人地位，就要相信他們的接受能力，同時又要正視他們的接受能力。有的父母總是認為孩子還小，這個不能做那個不許做，在愛的名義下過度保護孩子。這樣做，一方面使孩子受到過分限制，使他們的能力得不到適當的發展。另一方面，孩子也會在過度的限制中，厭惡說教。另外，父母的過度限制或保護，還在悄悄向孩子...
未成年人思想道德建設創新案例
感恩教育 案例簡介 古人云 種樹者必培其根，種德者改養其心。這是教育者應該遵循的根本，作為一所礦辦學校，我們的德育教育不但應植根於學生心裡，培養學生良好的道德素養，還應放眼礦山，使學生的未來能和礦山緊密相連。為此，我們的感恩教育基本遵循這樣一條主線，即感恩父母 感恩老師 感恩母校 感恩礦山，從學生自...