一、指導思想
以學校工作計畫為指導 ，使學校德育工作與本班學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。
二、班級情況
本學期擔任珠寶玉石加工與營銷專業1471班班主任工作,根據軍訓期間及新學期開學一周來了解的情況，作以下分析：
本班學生40人，男生15人，女生25人，軍訓缺席人數3人。大部分學生的表現還是挺好的，比較能吃苦，團結互助，也不乏班幹部的好人選，只有個別的男生表現懶散。從課堂紀律來看，據本班任課教師的反應還是比較好的，課堂氣氛活躍，學生回答問題的積極性高，有1、2個男生愛睡覺；從教室和衛生區的打掃情況來看，勞動衛生不夠主動。
三、本學期目標：
1、培養良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，提高學習效率。
4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關係。
5、落實個別談話，不定期與學生、家長通話，了解他們在生活和學習上的各種困難，
幫助他們度過成長難關。
6、積極參與班主任理會，積極交流，向領導同事取經。
7、做學生工作時，注意藝術性，有張有弛，避免語言生硬、方式單一。
8、持之以恆推行德育教育，在教學過程、每週班會、平時管理中，適時注入德育教育
的成分。
四、月度工作安排：
9月份1. 開學典禮、開學第一課
2. 新生入學教育、軍訓
3. 弘揚和培育民族精神
4. 「7s」班級管理模式啟動及培訓
5. 「學生創業一條街」正式運營
10月份
1. 國慶慶祝活動
2. 區運動會
3. 班級成長手冊和學生成長記錄培訓
11月份
1. 校「體育文化節」
2. 學生體質健康達標和體檢
12月份
1. 「誠信與責任」主題班會評比
2. 文明禮貌班級和優秀個人評比
1月份1. 元旦聯歡和迎新長跑
2. 「冬鍛」活動和「三跳」比賽
2月份1. 安全教育
2. 散學式
五、具體工作內容、措施
（一）培養班主任的得力助，建立乙個團結、有效的班委會。
大家都知道乙個先進班級的建設僅靠班主任乙個人是不可能，這要靠全班同學的努力，特別是有乙個團結得力的班委會。做為新生的班主任認真培養乙個積極幹事，肯幹事、內部團結的、高效的班幹部尤其重要。因為對同學們的情況並不十分熟悉，所以我採取毛遂自薦和本人主觀判斷的方法來確定，實際操作中確實有一部分同學確實十分想為班級出力。
班幹部確定後，要給班幹部制定集體職責和個人職責（這項工作已完成），並定期召開班幹部會議，總結前階段的工作，並以肯定，布置下階段工作，並隨時隨地指導他們的工作，多給幫助與指導，多給精神上的鼓勵。
(二）落實「準企業化班級管理」「量化考核」「7s班級管理」
基礎道德教育是教會學生做人的基本準則，是行為規範教育的重要內容。從對自己負責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應用責任感的有關知識，對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。
結合教師節、國慶節、弘揚民族精神、「誠信」主題班會等活動，開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物，增強自主與責任，樹班民、創學風、有理想、會創新，做乙個遵紀守法的好公民。
班主任德育工作計畫
3 培養班幹部，讓他們有自我管理的意識和能力。4 安全教育 列出安全教育工作計畫，面對安全意識淡薄的中學生，要經常去說 去強調，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學按時回家，讓學生有安全觀，並能相互提醒，養成良好的習慣。5 以家校本為紐帶，家校及時聯絡，及早發現並解決問題。四 活動安...
班主任德育工作計畫
郭利清我擔任班主任已多年，親身的教學工作實踐，使我深深地感到 班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。乙個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關鍵作用。可以說有乙個好的班主任，就會有乙個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關鍵，下面談談本學期的做法 一...
班主任德育工作計畫
5 設定班級管理效果優秀獎和班級管理效果進步獎，積極引導良好的學風班風建設。從學生進校的表現，儀表 清潔 上課紀律 住宿紀律 集會 出操 活動等行為進行規範考核，從嚴要求，科學管理。通過對各班學生行為規範的檢查 評比，每週評出流動紅旗並組織受旗儀式，期末開展班級管理效果優秀獎和班級學生進步獎評選活動...