二年級第二學期班主任工作計畫

2022-02-15 12:28:31 字數 2097 閱讀 9403

四、衛生

1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。

2、班級衛生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出「衛生監督崗」,進行檢查與監督.對於積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵,同時進行愛護環境和花草的教育 。

五、班幹部的培養

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將延續上學期的班幹部制度,培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立乙個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

六、加強家校聯絡

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同**對孩子的教育, ]對於孩子的優點和缺點,既不誇大,也不縮小,採取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

七、班級活動

1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;

2、數學速算活動:與數學科任合作,堅持搞好數學速算活動;

3、集體跳活動:利用體育課,依據上學期的分組,繼續集體跳。

4、每月評選:每月設立乙個主題,進行評選。

5、牆報小當家:延續上學期出牆報制度。

總而言之,「給孩子們乙個金色的童年。」本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:

只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現後會及時糾正

二年級上學期班主任工作計畫

一、指導思想:

本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計畫為依據,以學習、紀律、衛生為目標,以班會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行「我愛學校」、「我愛讀書」的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小幹部的作用,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動。

二、班級基本目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。

三、基本措施和做法:

1、常規教育方面

利用班會,加強學生的德育教育。讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對於學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:「說到做到」

2、班級紀律方面

嚴格遵守課堂「四管」(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動)。隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設乙個良好的學習環境。每週一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜乾淨,物品整齊。

4、班幹部的培養方面

採取班幹部競爭上崗制及班幹部輪流工作制,使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

5、家校結合,分類施教

對學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯絡,共同幫助提高學習興趣。對行為後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視。

經常保持與學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

四、活動安排

九月份:

1.「我上學了,我愛學校」主題教育。

2.利用「教師節」進行尊重長輩、尊重老師的教育。

3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養成教育。

十月份1.利用「國慶節」對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。

2.學習、衛生習慣的養成教育。

十一月份:

冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

十二月份:

1.堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神。

2.學習習慣的養成和評比。

一月份:

1.小學生行為規範的學習和養成合作、互助的好品質。

2.複習準備期末考試。

3.總結學生操行。

2023年9月6日

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在實行素質教育 加強課程改革 注重學生能力的今天,建立乙個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是乙個班集體的組織者,領導者和教育者。為使乙個班形成堅強的集體,學生能按照培養目標,成長為德 智 體全面發展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習 探索,創造性的開展工作...

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四 衛生 1 個人衛生 要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。2 班級衛生 每天分派一次值日生清掃,在班級推選出 衛生監督崗 進行檢查與監督.對於積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.五 班幹部的培養 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手....