心理主題班會

——11級應用物理學

一、活動目的：

在簡單的小遊戲裡，在模稜兩可的選擇裡，我們相互交流自己的想法，團結合作,遊戲裡，我們的心理被衝擊，我們的思想被洗禮。通過此次活動，促進我們班同學思想的碰撞，心靈的溝通，創造出乙個更好的11應物。

二、活動主題：

全員的參加，激情的洋溢，簡單的遊戲，心靈的碰撞

三、活動時間及地點：

時間：地點：四、活動物件：

11級應用物理全體成員

五、活動背景：

大一學習課程較為緊張，大多數人忙於學習鮮少有參加活動的機會，故藉著學院開展相關心理活動的契機，我班特舉辦心裡主題班會，藉此使大家能再遊戲中得到快樂，得到當代大學生所需要的活力與生機，得到以一換一的心靈交流的機遇。

六、活動方案：

1. 活動前：

1 通知全班同學將要開展的主題班會大致內容以及舉辦時間、地點，確認好參加人數以便做好考勤工作；

2 確定一人記錄活動中班級同學參加遊戲的獎懲情況，並確認一人負責拍照；

3 先說明每個遊戲的遊戲規則，以便於更加連貫的開展遊戲；

4 將所有參加人員分為五組，並確定小隊長，其中小隊長將負責本組成員參加專案的統計工作；

5 班會開始前五分鐘是遊戲規則放映期，屆時，將會在螢幕上放出本次班會所有遊戲的規則，遊戲中，主持人將不會提示。遊戲時在挑戰中犯規的隊將會被打上扣分標誌，每隊初始分五十分，每次犯規扣三分，由同學記錄相關資料；

2. 活動中：

1 由小組長上台抽取編號，以便統計分數的記載；

2 各小組按照組別分別坐好，由主持人宣布第乙個遊戲開始，在遊戲過程中，要求小組成員團結協作，共同完成相關活動；

3 活動中，每個小組長抽取的卡片上的號碼代表該小組將要參加的活動，每隊有三次機會；

4 活動中要求在場參與人員保持現場秩序，不大聲喧嘩，不到處走動；

3. 活動後：

活動最後將會有獎懲階段，首先作出相應懲罰。此時，工作人員算出各小組評分，最後進行小組獎勵；

七、活動意義：

在炎炎夏日，如人心一樣變化多端的詭異天氣狀況下，我們開展這次心理主題班會。目的很簡單，在活動中相互了解；在遊戲中相互協作；在活動後相互關心。希望通過這次活動，讓大家在學習之餘能像朋友一樣敞開心扉地相互了解。

附：節目單及節目安排