感恩——時代的呼喚
各位老師、各位同學早上好：
今天我講話的題目是《感恩——時代的呼喚》
隨著我國經濟的發展，隨著改革開放後西方意識形態的進入，「感恩」這一詞彙正從我們的視野中逐漸消失，目前從**到地方開展「感恩教育」已被提到相當的高度來重視，尤其是在學校教育中，「感恩教育」更是被作為德育教育的一塊基石，而加以重視和倡導。倡導「感恩教育」就是要讓我們每一位學生學會感恩——學會感恩老師、感恩學校、感恩父母、感恩社會。
在西方有「感恩節」，而中國的傳統教育中有「施恩不圖報」的觀念。教育專家曹華這樣說道：「感恩也是一種品德。
」「感恩」是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應該學會「感恩」，這對於現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會「感恩」，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。
對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
教育專家郭建國教授說：「感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。」
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導、旁人義不容辭的幫助……
因此，開展「感恩教育」，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意的觀察中，體會到母愛似海、父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。乙個人的一生，需要太多太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。
「感恩教育」是12月份我校進行德育教育的主題，希望各班能圍繞感恩教育，通過召開主題班會，黑板報，組織「感恩」徵文等系列活動，使我校感恩教育在體驗、感情、內化的過程中不斷深化。
進行「感恩」教育活動，就是要讓學生明白感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時做心意卡、每天回家幫做一件家務、記住父母的生日、得到他人幫助後說聲謝謝等，通過這些小事來學會「感恩」，每天心存「感恩」，生活起來也快樂，這樣家庭、班級、學校乃至整個社會也更加和諧。
同學們，「感恩」並不遙遠，作為新一代的學生，應該學會感恩。父母養育我們很辛苦，我們應該對父母感恩；老師辛勤教育我們，我們應該對老師感恩；同學不求回報地幫助我們，我們應該對同學感恩。願同學們在感恩教育的薰陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們的生活來之不易，我們應該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學，感謝愛著我們的親人和朋友。
願「感恩」滲透到我們每個人的心靈裡，使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長。
同學們：
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，讓我們勤奮學習，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
謝謝大家
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