根據學校工作計畫要求，落實好本學期的工作，特制定個人教學計畫如下：
一、基本情況分析
1、學生情況分析
本學期擔任高一
六、高二九兩個班的《數控加工技術》及《車工技術》教學任務。經過上學期的努力，兩個班的學生基本養成了良好的學習習慣，絕大多數同學的成績比較理想。學生的基礎存在差異，個別同學對本專來的學習還沒有真正入門。
2、教師情況分析
本人已參加工作五個年頭，已基本具有掌握駕馭知識和學生的能力，並且基本適應了本校的教學風格。在今後的教學中要坐下來、深下去，認真研究教材、教法，多聽課，虛心向有經驗的教師學習、有新思想的新教師學習，學習教學方法、技巧、技能，解放思想，克服自己的缺點和不足。針對學生特點因材施教，同時根據學生要求，鑽研業務，細緻備課，不斷提高自己的專業水平，彌補不足，使自己的教學成績再上乙個新台階，按質按量認真完成教學任務。
3、上學期教學中存在的問題
(1) 對學生了解不夠透徹，不能很好的把握學生的學習狀態、知識的理解和掌握情況、學生的心理狀態。記不住學生和學生的狀態，不能很好的分析學生的發展趨勢。
(2) 備課中沒有很好的針對學生的特點，認真分析思考找出有利於學生學習的方法和檢查督促措施。
(3) 要真正與學生的思想融為一體，多做有針對性的談話，讓學生理解自己的思路。
二、任務與目標
1、知識目標
使學生紮實掌握所學知識，完善知識體系，掌握解決學科問題的基本方法，基本思想。開闊學生的視野，激發學生學習課程的興趣。
2、能力目標
(1) 學生的機械建模能力較差，這學期要在機械建模能力上多下功夫，讓學生不害怕計算題目。
(2) 細節決定成敗規範化訓練是我們成功的保證，一定要狠抓規範。
3、情感目標
培養學生熱愛祖國、保護環境的辨證唯物主義的世界觀和人生觀。培養學生自信、自尊、自愛、自重。
4、效益目標
認真備好每一堂課，真正把學習的權力還給學生，全力培養學生的自學能力，最終實現在兩次大型考試中數學成績名列前矛。平日學校各項常規中成績名列前矛。
三、工作思路與措施
1、新學期要樹立強烈的職業責任感，自豪感和幸福感，愛崗敬業，關愛學生；進一步轉變教育觀念「教是為了不教」，「教學就是教著學生自己去學」等先進理念，要深刻體會並認真實踐，總結提高。引導學生積極自願地投入到學習生活中，從活動中不知不覺地養成品德和獲得知識，從而形成學科興趣，為大面積提高成績打下堅實的基礎。
2、常規教育與業務理論學習
加強教學研究**研究教育、教學規律，積極進行教研教改活動，平時教學中加強落實環節，多角度、多環節、多層次地搞好教學的落實工作。
3、將「自學能力」的培養作為重中之重，在充分調研基礎上，抓住學生理解上的難點進行適當的指導，手把手的培養學生的自學能力，切實落實「教會孩子一種學習的本領」的教育理念。在平日教學中多放手讓學生去做，相信學生，鼓勵學生，引導好、幫助好。
4、常規教學要求的落實
認真備課、吃透教材、吃透學生，精心設計教案，找準對策，精選習題，先週備課，有質有量，做到概念有關深化、習題有價值、落實有力度、知識求溝通。
注意優生優培，後進生轉化。從學生實際出發，抓住關鍵，搞好個別談話，使後進生大面積轉化，大幅度提高成績。
注重滿分答卷的落實，求真務實，有布置有檢查，有批語，狠抓落實，細緻導引。
以上是本人的教學工作計畫，不足之處還讓各位領導、老師批評指正。
2012.226
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