一、 指導思想：
本學期我們英語教研小組將繼續貫徹學校教科研中心的指導思想，認真履行小學部英語組新學期制定的工作要求，深入學習現代教學理論《英語新課程標準》，進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上，以課堂教學創新為主旋律，以提高教學質量為目的，創造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現有狀況，總結提公升現有經驗，在目前的基礎上，使小學部的英語教學教研工作再上乙個新的台階。
二、 現狀分析
三年級整體都非常不錯，主要是英語對於他們是新學科，學生的興趣比較大。三年級的學員本學期又有新增，希望在班主任老師的大力協助下，能把成績提高上來。四年級的知識跳躍性比較大，任課教師應該多多注意這一點。
六年級是畢業班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。
三、 工作重點及具體措施
1、教研組、備課組建設：
在教導處的教學工作安排中，本學期的重要工作就是提高小組自學的效率加強學生的主體地位，各年級老師之間要增加經驗交流的機會，實現真正的資源共享，做到更好的同伴互助。
2、提高學生的英語實際應用能力
以發展性評價研究為突破口，在教導處的指導下優化課堂教學，從傳統的教學中吸收他人先進的教學方法，使傳統模式中教師為主體的課堂教學完全轉變為以學生為主體的教學，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提公升。
3、 各年級具體工作
三四五年級教研重點
a．英語學習興趣培養。
b. 課本知識盡量100%掌握
c.開展英語表演賽。
d.做好集體備課 （以某一年級為例共同討論）
e.做好後進生輔導工作。
f.認真實在的對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的服務於英語教學工作。
六年級畢業班工作重點：
a.認真做好畢業班工作，監控好六年級的教學質量，按照教導處的要求落實好學科計畫。
b.與其他校老師們做好資源共享工作，為六年級畢業複習做好充分的準備。
c.繼續訓練學生各方面的能力，大膽的改變目前六年級學生害怕開口說英語的習慣
5、 具體工作安排：
三月1、課堂常規教育。
2、對教材進行全面分析。
3、「送教下鄉」 （于鳳英老師到新營子三小公開課一節）
4、第一次教研活動。
（袁利霞教師提出的「小學英語教學中的有效預習」為中心，各教師展開討論並展示成果，及有效實施方案）
四月1、第二次教研活動
（任樹榮教師提出「小學生綜合語言運用能力的培養」為主線全體英語教師展開討論並完成心得體會）
2、五年級任樹榮教師公開課一節
五月1、四年級英語小故事表演
2、六年級單詞大比拼
3、三年級薛麗虹教師公開課一節
六月1、六年級畢業複習準備。
2、于鳳英教師提出的「小學英語語法教學的三個原則「為主線全體英語教師討論研究，並完成心得體會。
七月1、六年級畢業考試
2、3—5年級期末複習及考試。
雙河五小
薛麗虹2014.3.1
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2010 2011學年度下期 小學英語教研計畫 玉泉小學部楊再東 2011學年第二學期小學英語教研組工作計畫 一 指導思想 本學期英語組教研工作立足課堂 革新教學方式 提高課堂教學質量和效果為重點，強化教學常規管理，落實校本教研，紮實推進課程改革。樹立全面 立體的教學質量觀，以基礎教育課程改革為契機...
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2015學年第二學期小學英語教研組工作計畫 一 指導思想 以 英語課程標準 為具體指導，積極開展各項教研活動，提高小學英語教師隊伍素質，全面提高小學英語教學質量。二 教研重點 1 抓教學常規，提高課堂教學的實效性。2 重視集體備課，加強教師的學習與培養，促進小英組老師整體素質的提高。3 各年級積極開...