百日誓師發言

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

寒冬已去，春意盎然，三年風雨，轉眼間都將成為歷史，面對中考，面對火熱的六月，在為理想而追逐的征程上，同學們感到時間的匆匆了嗎？

作為你們的老師，我們有幸陪伴你們走過生命中最亮麗的季節；在你們出征迎戰之時，蓄勢待發之際，我們更會一如既往的與你們並肩同行，一同去體會拼搏的百日，一同去品嚐奮鬥的快樂。

文科學習貴在堅持，最後階段更是如此，為此老師們給同學們提出如下建議：

【一、保持狀態，聽說讀寫並行】

首先，文科學習是需要隨時保持狀態的學科，備考階段的學習仍應堅持聽、說、讀、寫並行，注重提高語言綜合運用能力。

「聽」——尤其是英語，不僅是指應對聽力考試的強化練習，更是隨時隨地放鬆的方式，讓自己生活在語言環境中，對於語感及語言的運用能力都會有較好的幫助。

「說」——當然也不是單純意義上的口語練習，我們應在早、晚等大腦清爽的時間大聲朗讀課本及一些書面表達范文，這樣既可以提高自己的自信心，也同時提高了自己的語感和對文章的熟悉程度。

「讀」——是說英語要每天保證一定的閱讀量，大約在二十分鐘三到四篇文章為宜，因為中考的試卷中我們需要一氣呵成完成八篇閱讀，沒有平日裡的習慣性訓練，考場上的緊張氣氛會讓你產生讀不下去的感覺，影響閱讀質量，而語文學習更是要以大量的閱讀作為基礎。

「寫」——書面表達這部分應該是文科試卷中分值最大的部分，得分容易，失分也容易，我們的表達應該兼顧內容、語言、邏輯和書寫四個方面，英語學科更關注語言的自然流暢，能用自已的話圍繞主題清晰流暢地表述觀點，有一定的邏輯性，就會取得比較好的成績。

【二、拾遺補缺，完善知識網路】

有了這些日常的基本功打基礎，我們還應該在複習階段拉網收口，對自己已經建立起來的知識網路進行拾遺補缺。

首先通覽自己平日考卷失分題目，查詢主要丟分的原因，是審題、知識漏洞還是分析理解的問題，並有的放矢的進行一些反思和練習。

同時，與老師共同分析近兩年的中考題、了解考試說明及考查範圍。這樣我們可以在複習中排除與考試無關的超綱超編題，更加聚焦於所考查範圍。

【三、按部就班，加強熱身訓練】