五年級複習動員會教師發言

2022-01-26 13:45:50 字數 1517 閱讀 5365

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!今天是12月3日,轉眼間,我們五年級的同學在步入小學高年段後,學習、生活已經近半年了,在2023年這個輝煌的一年裡,我們就要迎來高年段的第一次期末考試了。這對全體五年級的同學們來說是一次學習態度、學習水平的大檢驗,同時也是一次展現自我的大好時機。

今天我們聚集在這裡,一起來交流,共同來聆聽,互相學習,互相勉勵。

首先我要對學校領導和各課任教師表示感謝,感謝你們一直以來的付出。現在已經是各學科接近尾聲的教學,希望在這最後的關頭裡,老師們抓緊時間,按照計畫將新課教授完畢,同時合理地安排複習,把工作做細做實。在複習中,密切關注相關資訊,不斷修正複習內容、方法,了解學生學習狀態,以充分的準備、必勝的信心打好這一仗 。

當前在五年級的同學中存在的最大問題是學習不夠踏實,不夠細心。說到底就是學習態度還不夠端正。經常看見有同學計算出錯,經常聽見老師批評乙個同學,為什麼講了的題還不會做,經常發現人到了教室,可是當天要用的書本學具沒有帶齊……太多太多看似小事的行為,卻一次又一次影響著同學們的正常學習。

我們常說「態度決定一切」,良好的學習態度,可以令你事半功倍。所以,讓我們從現在開始,算好每一道題,認真傾聽每乙個同學的發言,帶好每一天必備的學習用具,從細節小事做起,來成就我們本學期的輝煌。

同學們要明白,人生的路必須自己走,別人無法代替。學習最終是要靠自己去思考、去琢磨、去領悟。只有這樣才能把書本上的知識轉化為自己的學問,才能夯實基礎,正所謂「紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行」(這裡"淺"不是指知識,而是指同學們掌握的程度)。

隨著年齡的遞增,對乙個人自學能力的要求會越來越高,學習成績好的同學肯定是自學能力強的同學,是會學習的同學,希望五年級的同學從上好每節課開始,從獨立思考問題開始,把精力集中到學習上,盡快提高自學能力。

大考在即,同學們內心必定焦慮。在此,我代表全體老師提醒同學們要注意兩種傾向:一是疲疲蹋蹋,自由散慢。

緊張不起來,焦慮度很低,學習效果也就很差。作家柳青說過:"人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候"。

還有一位哲人講過:"如果乙個人不是從0歲而是從80歲開始生活,那他必定會成為一名偉大的人物。"這其中包含著對逝去歲月的追悔,對人生短暫的感嘆。

現在你不聽家長的話,不聽老師的話,不專心學習,自以為是,或盲目感覺良好,"破罐子破摔"。那你就可能走錯路,就會在不遠的將來懊悔不已。二是看到周圍同學的進步,而自己問題一大堆,總也上不來,整日憂心忡忡,焦慮過度,這也會影響學習效率,不但與事無補,還可能自己把自己打垮,不戰自敗。

這就需要同學們增強自信,要認識到在客觀上我們是最好的,我們不行還有誰行,要有我行,我能行,我會行,我一定行的思想,那你就成功了一半。只要我們抓緊時間,乙個問題乙個問題地解決;只要我們真抓實幹,把心態調穩,不急不躁,就會取得最終的勝利。

目前,我們就要進入複習階段,老師有良好的複習計畫,有統一的複習安排,同學們只要在老師的安排下進行,有計畫地推進,盡快形成學科知識網路,並通過整合知識和做題練習診斷自己的問題,促強補弱,就能提高自己審題、分析、判斷、獨立解答的能力,提高解題的準確性。

最後,希望同學們在這個異常緊張的最後階段鼓足幹勁,增強學習的主動性、自覺性、積極性,爭取為2008畫上乙個圓滿的句號。

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