社會實踐策劃書

2022-01-19 07:15:28 字數 3044 閱讀 7118

獎勵優師優生

深圳職業技術學院電子與資訊科技學院一元**會對廣東省普寧市橫溪小學2009-2023年度第一學期優秀教師,優秀學生進行獎勵.

前言深圳職業技術學院(下稱深職院)電子與資訊科技學院(下稱電信學院)一元**會(下稱**會)在這一學期裡,通過收集本學院師生們出自愛心的捐款,一元**會將計畫在2023年末選取一所廣東省內的貧困小學進行捐款。

我們嚴格選取學校,認真思考捐款方式,以求我們這次的活動可以正真的幫助到經濟困難但成績優秀的老師和學生們。藉此機會,我們把自己的愛心化為行動,向偏遠山區的小學生們伸以援手,讓我們的愛心昇華,讓這次的活動變得更加有意義。這次的活動不僅能夠幫助貧困且優秀的老師,學生們,還可以向貧困小學的學生們宣揚「有知識,有出路」的思想。

使孩子們在這次的捐款活動裡感受到我院師生對孩子們的關心及希望。希望孩子們從小樹立遠大的理想,以讀書為榮,將來都能進入高等學校接受更好的教育。

目錄一元**會簡介3頁

橫溪小學背景4-6頁

活動詳情7 頁

活動目的頁

總結頁一元**會簡介

深圳職業技術學院,是一所全日制普通高等院校,2023年正式招生。學院下設13個二級學院。

電子與資訊科技學院,是深職院中最大的學院,學院師資力量雄厚,人才培養和教學改革取得顯著成效。電信學院一元**會除了大力發展義工活動外,也積極地幫助貧困山區的孩子,希望把電信學院師生們的愛心傳遞出去,出乙份微薄之力,扶起祖國的下一代。

橫溪小學背景

廣東省普寧市下架山鎮橫溪小學,是一所地理位置偏遠的小學,教學條件差,國家資助少,再加上在校學生多,師資偏少,使這所本來就「先天不足」的小學辦學更加困難。即使學校的硬體可謂是無,但是學校的師生們卻根本沒有因為惡略的條件影響,

雖然孩子們家裡的經濟條件都不好,但孩子們依舊努力讀書,在上課時間總是早早到校,學習氣氛極好。

夏天,悶熱的課室沒有減退孩子們學習的興趣。由於家庭條件差,遇到農忙,孩子們還要到田裡幫忙。即使這樣,孩子們也不忘先完成老師布置的作業再到田裡幫忙。

冬天,在寒風刺骨的早晨,孩子們也不懶床,他們沒有一雙完整的波鞋或是皮鞋,他們只能穿著拖鞋上學。在這樣寒冷的天氣裡,如何想象,孩子們在課室裡腳一邊哆嗦一邊聽老師講課呢?我們心疼孩子們小小年紀就要承受此等痛苦。

在孩子們眼裡,他們並沒有覺得不開心,對他們來說,就算要幫家裡做農活,挨冷,但可以在學校裡讀書上課,就是一件很開心的事了。

至於教師方面,老師們的宿舍裡沒有配套的衛生裝置,學校只有公廁可以**給老師們。老師們也沒有被這困難的條件嚇住,他們咬緊牙關,與學生們同進退。在學校的師資缺乏的情況下,老師們還要進行大班教育,這對老師們來說是一重又一重的考驗。

夏天,他們與孩子們一起在蒸籠似的課室裡學習,在狹小的辦公室裡改作業。冬天,老師們也一樣在「通風」的課室裡為孩子們授課。他們兢兢業業地工作著,教育著祖國一代又一代的花朵。

他們願意留在學校裡,與貧困的小學,上進的孩子們共同進退。老師是孩子們獲取知識的唯一途徑,眼見孩子們沒有被艱苦的環境條件擊退,仍然努力學習,老師們也付出自己辛勤的汗水,希望孩子們可以在基礎教育環節打好基礎,將來可以公升讀更好的學校,幫助自己甚至他們的家人脫離貧困,從而有自己的美好前途。我們只能在這裡說一句:

「經得起考驗的老師是了不起的老師」。 我們相信,老師們是偉大的。

下面是橫溪小學校長對學校的基本情況介紹。

普寧市下架山鎮橫溪第二小學

情況介紹

下架山鎮橫溪第二小學是一所老區小學,學校現有650多名學生,12個教學班,

教師20多人。學校建於上世紀80年代中期,現有三層教學樓一幢,二層

教學樓一幢。由於學校當時設計的侷限性和建設資金等原因,沒有配套教師宿舍房,

現有的住校教師全部住在教學樓的辦公用房中,房間缺乏供水和衛生間等生活設

施;學校師生共用的公廁也是臨時用鐵皮搭建的,現已鏽跡斑斑(見相片圖3);

歷經二十多個春秋,學校教學樓的門、窗已嚴重破損(見相片圖1、2)。多年

來為改善學校辦學環境,村黨政高度重視,想盡一切辦法,積極籌資募捐,但

由於村集體經濟較薄弱,學校實行「一費制」後,其經費**主要是書雜費返

拔,學校維修擴建一直未能如願。

為適應當前教育形勢的發展,改善學校的辦學環境。近年來,在村重視和社

會賢達人士的積極帶動下,現已籌備30多萬元,計畫在主教學樓後面預留的空地

上(見相片圖4)擴建三層教師宿舍樓一幢,每層面積300平方,共900平方,

並配套供水和衛生間等生活設施,預計投資70萬元;計畫投資30萬元修建框架

結構的學生公廁一座和維修學校教室和辦公房的所有門、窗,總預計需要投資資

金90萬元,資金缺口60多萬元。為實現全村人民和全校師生多年夙願,徹底改

變學校的落後面貌,祈請有關部門給予支援,萬分感謝!無量教育,功在當代,

利及千秋,祈盼!

普寧市下架山鎮橫溪小學

二00九年十二月八日

校長: 鄭素音

或活動詳情

本次活動名為「獎勵優師優生」。口號則是「有知識,有出路」。

**會將計畫撥款,以捐款方式給與橫溪小學。

捐款物件

橫溪小學在校的老師,學生。

捐款方式

由橫溪小學領導根據在校老師在2009-2010學年度第一學期的教學成績及平時表現,選出10名優秀的老師,每位給予獎勵200元。

由橫溪小學老師根據在校學生在2009-2010學年度第一學期的成績及平時表現,給予獎勵。

1-5年級學生每班前6名學生,每位同學獎勵50元

6年級學生每班前5名學生,每位同學獎勵100元

活動目的

當我們生活在繁華的都市裡時,我們是否想過,此時,在我省偏遠的地方,生活著許多學齡兒童,他們的家庭條件有限,沒有寬敞的房子住,漂亮的衣服穿,沒有玩具,甚至連他們的學校都是破破爛爛的。你可能會覺得難以想象,但現實生活中,就有這些學校。普寧市下架山鎮橫溪小學只是眾多貧困小學中的其中一所,通過這次「獎勵優師優生」活動,**會希望盡微薄之力,讓橫溪小學的師生們感受到電信學院師生們對他們的關心和支援,希望橫溪小學的孩子們努力學習,發奮圖強,將來做個對社會有貢獻的人,老師們繼續為可愛的孩子們貢獻自己。

活動總結

**會希望通過這次的活動,讓貧困小學的孩子們可以更加努力的學習,以此為動力,在往後的日子裡,繼續努力的學習,克服困難的環境,爭取在日後像深職院的哥哥姐姐一樣,進入高等學府學習。8

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