本學期輔差物件：劉志翔，郭立鋮，劉東娟。
五、主要措施：
l．課外輔導，利用課餘時間，組織學生加以輔導訓練。
2．採用小組學習方法。每個小組幫助一名學困生，請優生介紹學習經驗，學困生加以學習。
3．充分了解學困生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證學困生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
4．課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響學困生。
5．對學困生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，並安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。
6．採用激勵機制，對學困生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
7．本班大部分學生的漢語拼音知識技能掌握較差，可利用學校機室有利條件，讓學生們在上計算機課時，和語文有利結合，繼續開展「我是打字王」的活動，提高學生們學習語文和計算機的積極性。
8．及時與家長聯絡，協助解決學困生的學習問題。
四年級培優補差工作計畫
光陰似箭，日月如梭，新的學期又要開始了。隨著素質教育的深入開展，教育形勢趆來趆好，社會對合格人才的要求也趆來趆嚴格，這就要求我們必須大面積提高教學質量，促進全體學生的德 智 體 美 勞等方面全面發展。因此，培優補差工作就顯得非常重要示，根據學校實際，經研究，特制訂培優補差工作計畫如下 一 指導思想 ...
四年級培優補差工作計畫
一 指導思想 提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計畫要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較...
四年級培優補差工作計畫
亞林一小學姚明明 在長期教育教學工作中，使我認識到培優輔差工作的重要性和必要性。為了全面提高我校學生學習的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高，通過培優輔差使學生轉變觀念，認真學習，發展智力，陶冶品德，真正使教師動起來，使學生活起來。並長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理...