高中畢業鑑定

黃俊同學是乙個多才多藝，品學兼優，上進心強的學生。自覺以《中學生日常行為規範》要求。心地善良，樂觀向上，真誠待人，性格開朗，處事穩重，尊敬師長，與同學關係良好。

學習態度端正，求知慾強，勤學好問，思維敏捷，上課專心聽講，課後按時完成作業，有良好的學習習慣，學習成績優秀，多次被評為校三好學生，高三年級被評為市三好學生。

興趣廣泛，力求全面發展。學習吉他技巧，有較強的節奏能力，曾為班級創作班歌。積極參加體育鍛煉，代表班級參加校運動會，籃球賽等體育活動。堅持兩操一鍛鍊，體鍛達標。

吳棟同學為人真誠、善良，能關心國家大事，有較強的上進心強，自覺以《中學生日常行為規範》嚴格要求自己，遵守學校的規章制度，遵守社會公德，有良好的文明素質，尊敬老師、關心集體、團結同學、樂於助人，認真完成勞動衛生任務。

學習認真，有鑽研精神，有一定的理解能力，思維較敏捷，學習成績較好。希望在今後的學習中認真總結經驗教訓，講究學習方法，以更快地提高自己的學習成績。積極參加課外活動，興趣較廣，有較好的英語口語能力。

積極參加社會實踐和文體活動，愛好**和籃球。堅持兩操一鍛鍊，體鍛達標。

施鴻瓊同學為人真誠、善良，能關心國家大事，有較強的上進心，自覺以《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。遵紀守法，遵守社會公德，有良好的文明素質，尊敬老師、關心集體、團結同學、樂於助人，能夠積極主動地做好班級衛生工作。

學習刻苦認真，勤學好問。有良好的學習習慣，善於獨立思考，講究學習方法，學習求知慾強，有較強的自學能力和邏輯思維能力，有較好的英語表達能力，學習成績良好。

積極參加社會實踐和學校的文體活動，在體育和**方面有專長，運動會中表現突出，為班級爭得了榮譽。堅持兩操一鍛鍊，體鍛達標。