學生校外活動工作計畫

校外活動是學校教育的補充和延伸，是重要的社會大課堂，是加強和改進未成年人思想道德建設的有效途徑。為了充分發揮學校的校外教育功能，組織實施豐富多彩的校外藝術、體育、科技教育活動，使學生在校外活動中增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，愉悅身心，健康成長，培養學生的專長愛好，特制定本工作計畫。

一、指導思想

以開展學習、實踐、體驗活動和拓展訓練為途徑，增強學生運用知識、解決實際問題的能力，幫助學生構築健康向上的精神支柱，增強學生抵抗挫折和適應社會的能力，增強學生的創新意識、團隊意識和進取精神，充分發揮校外教育機構在實施素質教育中的作用，不斷推進校外教育健康、持續發展。

二、目標任務

1、完善內部機構體制，理順工作執行機制。

2、健全內部工作章程，搞好活動專案設定，為學生建立全面發展的平台，促進校外教育逐步走上科學化和規範化軌道。

3、建設一支高素質的校外教育幹部和教師隊伍，提高現代化教育技術的應用水平。

4、加強校外教育科學研究，不斷改革教學方法，努力探索和積累成功的校外教育實踐經驗。

5、樹立時代發展要求的校外教育觀，引導學生樹立理想信念、提高藝術素養、增強創新精神和實踐能力，培養學有所長的新型人才。

三、工作思路及要求

1、強化基礎創環境。充分利用校內外的各種資源，並在活動設施、師資等方面與內其他學校搭建互惠平台，實現資源共享。圍繞活動育人的功能，不斷改善辦學條件，提公升服務功能，為各項活動的開展創造良好的條件。

2、完善制度抓管理。根據時代的需要和學生的實際，有計畫、有目的的安排活動專案、時間、內容以及考核、評價辦法，以保證活動的順利開展和取得成效。

3、提高師資促教學。定期組織教師開展多種形式的研究培訓活動，提高教師的整體素質，充分發揮教師在活動中的組織者、引導者的作用。

4、拓寬領域搞活動。精心設計一系列順應時代發展要求的活動，使學生在豐富多彩的活動中得到培養和鍛鍊，不斷成長為具有實踐能力和創新精神的一代新人。

5、細化環節保安全。活動期間要安排專人帶班，保證學生活動期間的安全。

四、組織形式

利用雙休日和節假日或課後開展活動，根據報名情況，按年齡、個人興趣愛好及自身特長分組；採取集體或分組活動相結合的形式進行活動。