3校外活動計畫

沿莊鎮中學八年級

勞動是最能怡情養性，最能鍛鍊身心健康發展的途徑。我國某些學者把現代學生喻為「**點鐘的太陽」，而他們是我國未來發展的建設者。因而，我們必須從現在抓起，把他們培養成為有益我國發展的棟樑，勞動是最能培養乙個人有良好品格的一種方法之一。

因此，我們必需對學生進行勞動教育。

勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內容。勞動教育是教育教學的乙個重要組成部分。開設勞動課是向中學生有計畫地進行勞動教育的主要途徑，它對於培養學生熱愛勞動、學會勞動，在德、智、體諸方面和諧發展具有重要意義。

通過本學期的學習，教育學生初步的勞動知識和勞動技能，從小培養他們的勞動興趣、及勞動意識，從而促進學生的健康發展，為日

後建設祖國作準備。

為了更好地完成勞動科教學任務，擬定以下幾項教學措施：

一、各班級要制定勞動教學計畫，備好勞動教學教案，上好勞動課，使教學上有目的、有計畫進行。

二、根據學生的年齡特點和接受能力，按照不同年級的教學要求確立教學目標進行教學。

三、教學實踐結合使學生在學中掌握理論，在實踐中獲得技能。例如，帶學生到學校基地種菜、除草、施肥等勞動實踐。

四、實現家、校結合，促使學生在多方面獲取知識、實踐掌握勞動技能。

五、各年級互相結合，有組織地對學生進行自我服務勞動、家務勞動、簡單生產勞動、公益勞動等教育，讓學生在家學會洗碗、掃地、洗衣服、做飯等勞動。

六、注意知識性和趣味性相結合，培養學生的勞動興趣，使學生學到一定的勞動知識和技能。結合學校興趣小組活動，組織學生學習多種實踐活動的知識和技能，使學生對勞動產生興趣。