實驗室規則
1、實驗課前，應認真學習有關內容，明確實驗的目的要求，了解基本原理、方法、步驟。
2、課前預先分好實驗小組，每組推選組長一人。上課時，組別和座次應相對穩定，以保持良好的課堂秩序。
3、上實驗課時，不得遲到早退，也不得提前進入實驗室自行擺弄儀器裝置。
4、進入實驗室後應安靜。認真聽老師講解實驗目的、步驟、注意事項。實驗時要認真操作，仔細觀察，詳細記錄有關資料，積極思考分析實驗結果。
5、愛護儀器裝置，愛惜藥品、材料。一切儀器、藥品和材料，未經實驗教師同意，不得帶出實驗室。
6、廢液、廢紙、火柴梗以及玻璃碎片等物不得隨便拋扔或倒入水槽，應倒入廢液缸及垃圾箱裡。
7、實驗完畢，實驗組長應組織同學協助老師清理儀器裝置，搞好清潔衛生，關好水源、電源。
8、學生在實驗中損壞儀器，應主動向老師報告。凡不按操作規程進行而損壞儀器的均應賠償。
教學儀器損壞賠償制度
1、任課教師損壞儀器後，應填寫儀器損壞賠償登記簿，查清損壞原因，管理人員認可後，提出建議，由有關領導進行處理。
2、教師凡因責任事故、玩忽職守、違反操作規定損壞、丟失的儀器，要根據實際情況予以賠償。
3、學生實驗若有儀器損壞，應由任課老師和學生寫明損壞原因，管理人員認可後，提出處理意見，由有關部門進行處理。若因丟失或故意損壞儀器的，除進行教育外，應由個人進行賠償。
4、外單位借用儀器，本單位教師非教學借用儀器損壞後，若不能按時修復歸還，按原價賠償。
教學儀器維修保養制度
1、教學儀器是國家財產，管理人員要根據各種儀器的特點定期對各類儀器進行保養，並做好防塵、防潮、防腐、防火、防凍、防光、防毒、防爆、防震、防磁等工作，要對有關儀器定期採取開機、通電、充電等措施，確保儀器效能完好，並做好記錄。
2、管理人員要在教師借領儀器前，對儀器進行一次檢修，保證儀器效能完好，教師歸還儀器後，在進行一次檢修，把維修好的儀器放回原處，並認真填寫維修保養記錄。
3、對精密貴重儀器要妥善保管，若管理者不精通其效能，不能擅自拆修，對自己不能維修的儀器可送專業部門維修。
4、學生分組實驗時，管理人員要認真指導學生正確使用儀器，要隨堂及時維修有故障的儀器，確保實驗順利進行。實驗完成後對每組儀器進行檢修。
實驗教師職責
1、實驗教師應樹立為教學服務的思想。努力學習教材及教學儀器的有關資料，鑽研業務，熟悉各類儀器的規格、效能、用途及保管知識，掌握儀器維修的基本技能，會排出儀器的一般故障。
2、採購或領取上級配發的儀器裝置。對新到儀器進行驗收，立卡登帳，及時向任課教師通知，並負責處理有關儀器質量或數量差錯等事故。
3、實驗課前，按「實驗通知單」準備好實驗時須用的儀器和材料。通常情況下，將演示實驗的儀器配置在準備台上或放在提籃內，學生分組實驗儀器配置在學生實驗台上。
4、協助教師輔導學生實驗。堅守工作崗位，解決實驗中臨時出現的問題，如調換儀器，補充藥品等。
5、實驗完畢，應清點歸還的儀器數量，檢查儀器有無損壞。如有損壞、丟失，要查明原因，按有關規定及時處理。然後，可在學生協助下清洗、整理儀器及實驗室。
6、做好儀器的保管工作和實驗室安全工作。經常保持儀器室，實驗室及儀器裝置的整潔，每週至少應打掃擦拭一次。按要求保管好貴重儀器及危險品。
下班時，注意關好門、窗、水、電。應熟知實驗室的安全規則和發生事故的應急措施，並會使用消防器材。
7、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品及實驗材料。編制下學期的購置計畫。
8、遵守、執行實驗室各項規章制度。調動時應認真做好移交工作。
教學儀器藥品管理規定
1、教學儀器藥品是開展實驗教學必備的物質條件，是學校財產的重要組成部分，教學儀器藥品只許用於教學活動，不准挪作他用。
2、要建立科學的教學儀器藥品檔案，要建立裝置總賬和儀器藥品明細賬，做到賬物清楚、賬賬相符、賬物相符。
3、上級調撥和自購的教學儀器藥品，要及時驗收、入賬、上櫃，有實驗室統一保管。學校自製的教具、學具應集中上櫃，核算成本後單獨等級造冊。
4、教學儀器藥品要按配備目錄編號順序陳列，合理存放。儀器藥品櫥櫃上要張貼標籤，註明編號、名稱和數量等；每件儀器也要表明序號。儀器藥品室要保持通風、乾燥、整潔，不得存放雜物。
5、要根據儀器的特點，做好「十防」養護工作，教學儀器說明書要分類整理儲存，編號目錄、索引，裝訂成冊，以便教師查閱。
6、實驗完畢**的儀器藥品，要認真清點，尤其是危險藥品的核查，對儀器進行保養和危險藥品**入賬後放回原處。
7、外校借用儀器裝置用於教學，須持對方證明，經分管主任和校長批准，並做好借還登記工作。要及時維修損壞的教學儀器，嚴格執行《教學儀器維修、保養制度》。
8、每學年要全面清查一次教學儀器藥品，清查結果要報告學校領導。
儀器室規則
1、儀器要分類、編號、入賬，做到賬目標籤、實物三統一。實驗室與學校總務處定期對賬，每學期至少對賬一次，做到物物有賬，賬物相符、賬賬相符。
2、儀器分科分類編號存放，標籤齊全清楚，陳列有序。按保管要求做好儀器防塵、防潮防震防壓、避光、避磁等管理工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器裝置經常處於完好狀態。
3、易燃、易爆、劇毒、放射性物品要設專室或專櫃存放。應有相應的安全防範措施，使用時要加強管理。
4、購進或調撥的精密貴重儀器應先驗收，再交實驗老師保管。存放貴重儀器的房間或專櫃應有可靠的安全防盜措施。
5、一切儀器的領用、借出和歸還，均應辦理登記手續，並檢查儀器的完好情況。不論何種儀器裝置，任何個人不得以任何理由長期占用。
6、儀器損壞、丟失，應由當事人填寫「儀器損失報告單」，按有關規定處理。對違反操作規程造成損失的，原則上應由當事人賠償。
7、實驗員如有變動，應有前任向後任仔細辦理手續，移交時，學校領導應在場，由前任按賬點物，逐件移交。遇有賬物不符時，應說明情況並加以登記。最後由三方簽字，才算交接完畢。
教學儀器報廢報損制度
1、教學儀器若發生損壞，應及時追查責任，當事人要填寫教學儀器損壞賠償登記簿，視儀器的損壞程度由管理人員和技術人員共同查清原因，提出處理意見，報學校有關領導同意，對儀器做出維修、賠償或申請報廢的處理意見。
2、對實驗中正常損壞的儀器，要及時進行維修，對嚴重喪失精密度、效能不能滿足使用要求有無法修好的儀器或修復費用超過原值50%的儀器，由管理人員和技術人員認定，確無使用價值，可以申請報廢。
3、對實驗用的一般藥品、材料和低值易耗品，在實驗中正常消耗損壞，應由管理人員報告，由有關領導審批予以登出。
4、凡有維修價值的儀器應及時修復使用，暫不能修復的，應妥善保管，一律不得報廢。
5、每年年終應對教學儀器、藥品進行清點，把所有需要報損的教學儀器填好報損儀器單，統一辦理審批手續。單價在100元以下，且一次報廢總值不超過1000元的，由學校校長審批；單價在100元以上或一次性報廢總值超過1000元的，報教育局儀器管理部門審批。管理人員憑批准的報廢單銷賬。
報廢的儀器要清出實驗室，由學校和上級主管部門統一處理。
教學儀器領用借還制度
1、任課教師每學期初應填寫演示和分組實驗安排表，並交實驗室。
2、任課教師應將所需要的實驗儀器、材料藥品通知單（演示通知單提前三天填寫，分組實驗通知單提前一周填寫），實驗前交儀器管理人員，以便管理人員準備。
3、管理人員接通知單準備好儀器、藥品，應先實驗一次，確保其效能良好，並向教師介紹儀器、藥品效能，使用方法，由教師再一次實驗，成功後簽字領走。
4、非本學科教師領用儀器，應填寫在儀器借還登記簿上。
5、外單位借用儀器須持介紹信，歸還時要對儀器全面檢查，若有損壞，按規定處理。
6、對任課教師歸還的儀器要根據「通知單」、「借還登記簿」逐一查對，並把完好情況填在通知單或登記簿上，若有損壞按規定處理。
7、學生分組實驗後，由任課教師、學生代表對每組儀器逐一清查，並由管理人員複查，清查結果填寫在實驗記錄和實驗通知單上，若有丟損，按規定處理。
8、所有儀器的借用不應超過規定時限，以保證儀器正常流通。
化學實驗室規章制度
1 化學實驗室管理制度 2 化學實驗室安全管理制度 3 化學實驗室危險品使用制度 4 廢舊藥品處理制度 5 化學實驗教師崗位職責 6 化學實驗室管理人員崗位職責 7 化學實驗員崗位職責 8 化學實驗室準備制度 9 化學實驗室儀器管理制度 10教學儀器領取使用制度 11 化學儀器借還制度 12 實驗儀...
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