3．加強複習課、講評課的教學研究。複習課要精選習題，提高舉一反三的能力。
4．關注化學學科最新科技成果和社會熱點問題，加強化學教學與科技、生產、生活和社會的聯絡。
5．重視基礎和培養能力的關係。化學總複習的首要任務之一是全面系統地複習中學化學知識和技能。通常中學化學知識和技能分成五大塊：
化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學、化學實驗和化學計算。如對化學概念、理論的複習，要弄清實質和應用範圍，對重點知識如物質的組成、結構、性質、變化等要反覆記憶不斷深化，對元素及其化合物等規律性較強的知識，則應在化學理論的指導下，進行總結、歸納，使中學化學知識和技能結構化、規律化，從而做到在需要時易於聯絡和提取應用。同時注意規範化學用語的使用(如化學反應方程式、離子方程式、電極反應式、電離方程式以及化學式、結構式、電子式等)，規範語言文字的表達能力，力爭使基礎知識和技能一一過手。
6.注重練習量和複習效率的關係。練習是化學總複習的重要組成部分，是運用知識解決問題的再學習、再認識過程，也是促進知識遷移、訓練思維、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑，但練習量必須合理，以保證質量為前提，避免簡單的機械重複和陷入「題海」。
通過練習要達到強化記憶、熟練地掌握知識、找出存在的問題、彌補薄弱環節、擴大知識的應用範圍和提高能力的目的，從而提高複習效率。可以給學生定一本以知識系統為主的化學教輔材料，我們認為大量的習題訓練還應該是教師進行精選，精選的題目**應該是近幾年的廣西理綜或全國理綜試卷以及大量的北京各區高三第一學期期中、高三第一學期期末、高三第二學期適用性訓練、高三第二學期一模、二模擬試題。我一直建議選題的形式從一開始就按照廣西理綜的高考的形式走：
選擇題8個(單選)、四個大題。學生的定時訓練限定為乙個45分鐘。所選的訓練題同時也給下一屆高三積累材料。
系統複習，自始至終都應以教材為本，注意知識的全面性、重點性、精確性、聯絡性和應用性。對中學(高中)化學知識和技能都要一一複習到位；對教材中的關鍵性知識(我們常說的考點)，進行反覆閱讀、深刻理解，以點帶面形成知識結構；對化學知識的理解、使用和描述要科學、準確和全面。此外，要重視對化學實驗內容的複習。
以上計畫需要在複習的過程中不斷完善。
63下工作計畫
6 力爭做好每位學生的思想疏導工作，使他們提高認識，加強德修與自律，從而不斷有所上進。7 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。8 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。5 具體措施 1 充分利用班會向學生進行思想教育。2 發揮幹部的作用，師生共同管理班級。乙個良好的班集體，必須擁...
12 13下工作計畫
東陽中學2012 2013學年 下 工作計畫 一 指導思想 以縣教育局關於對全縣基礎教育業務管理四項工作年度考評檔案精神為指導，緊緊圍繞 提公升學校辦學品味，辦人民滿意教育 的辦學目標，大力推進課程改革，提高辦學成效，給師生搭建發展的平台 創造發展的機會，營造和諧的教育氛圍，全面提高教育教學質量。二...
2023年下工作計畫
開縣大堰初級中學 2012 2013學年度 上 學校工作計畫 一 指導思想 認真落實 教育優先發展 率先發展 加快發展 科學發展 的戰略方針，以辦人民滿意的教育為宗旨，深入推進素質教育。堅持以教學為中心，以質量為根本，進一步求真務實，開拓創新，努力追求優質教育均衡化 質效管理科學精細化 學校發展特色...