一、指導思想：
葫蘆絲易學易懂，其**悠揚婉轉，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發器樂訓練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學習葫蘆絲，不但能鍛鍊他們的意志，而且有助於開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產生美感享受，陶冶他們的情操。
二、學情分析：
本學期所帶全學一二年級，**素養整體較低，需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準及基礎**知識抓起，又對樂器近乎空白，加上這種樂器對氣息有嚴格的要求，學生也易產生厭倦情緒，操練起來困難較大。
三、第一期學習內容：
1、了解葫蘆絲的起源、構造、**表現力等相關知識。
2、學習葫蘆絲的演奏姿勢、演奏狀態、正確的手型控制及氣息運用。
3、學習初步簡單的演奏技巧單吐、雙吐、和活指練習以及初級的樂理知識等。
4、吹奏人們所熟悉和喜聞樂見的簡單的民歌民歌、小調等樂曲《兩隻老虎》《粉涮匠》《我和你》等
四、學習目標：
1、嚴格標準的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。
2、規範常用基本技巧（單吐、雙吐、三吐、）及練習曲等演奏技法。
3、認識和學習各種音符、音程、休止符、節奏與節奏型、節拍、小節線、 省略記號、裝飾音等基本樂理知識。
4、能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。
5、學習預選曲目：《小羊羔》《粉刷匠》《我和你》《兩隻老虎》《大長今》等樂曲。
6、通過對葫蘆絲的學習來提高學員的整體藝術修養和心態、性格的調整。
五、教學計畫：
10月份：
（1）自由拍的演奏方法；
（2）單吐音和雙吐音的練習；
11月份：
（1）自由拍的吐音方法練習；
（2）吐音練習；
（3）12月份：
（2）吐音和連音相結合相結合的練習；
（3）活指練習，學習演奏樂曲《大長今》《我和你》等流行歌曲。
六、措施方法：
1、明確活動目的,以培養學生興趣愛好為主，卓有成效地開展這一**活動。
2、解決曲目及吹奏基本功重難點，盡量利用分散減少難度的直觀教學。
3、樂隊分聲部合奏時注重實效性、一點點啃骨頭，乙個樂句乙個樂句的合，乙個樂段乙個樂段的練並注意樂曲細節的處理。
4、給學生提供舞台，提供各種形式，多鼓勵學生，肯定學生的長處，讓他們有充分展示自己的機會。定期進行匯報及相應的實踐活動。
5、自身專業業務素質應不斷提高，做到勤學苦練。
烏蘭木輪小學李斌
葫蘆絲社團活動工作計畫
郭淑敏一 目的要求 是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術形式之一，對 的感悟 表現和創造，是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習 的基本動力，是學生與 保持密切聯絡 享受 用 美化人生的前提 興趣小組應充分發揮藝術特有的魅力，根據學生身心發展規律和審美心理特徵，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的...
葫蘆絲第二學期工作計畫
一 指導思想 本學期葫蘆絲興趣班在上學期學習的基礎上，加深難度，使學生對葫蘆絲的吹奏更加熟練。讓孩子們在學習葫蘆絲中鍛鍊他們的意志，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產生美感享受，陶冶他們的情操。二 學情分析 本學期所帶興趣班有35人，參加本班訓練的學生都是 二 三 四 五年級學生。經過一學期的學習...
葫蘆絲社團2023年活動計畫
一 指導思想 為全面推進素質教育，提公升學校辦學層次，培養學生個性特長，學習和掌握葫蘆絲的基本演奏技能，使學生受到 美的薰陶，激發學生熱愛民族文化的情感，全面提高他們的文藝素質，使其成為全面發展的一代新人。我校特從學生的興趣 能力和需要出發，結合學生的生活經驗，遵循學生的生理 心理及審美認知規律，成...