2015— 2016學年第一學期已經開始，為使本班在新的學期能有乙個新的面貌、新的發展，現特制訂本學期班主任工作計畫如下：
一、學情分析
目前的本班，共有學生70人，其中男生38人，女生32人。雖說已進入九年級，但學生心理仍比較放鬆，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。如何調動學生的學習積極性和主動性，以期適應中學生活，並進一步加強班風和學風建設，是本學期班主任工作的首要任務。
二、指導思想
以面向全體學生，以成功教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好「行為規範建立」活動，努力提高學生的綜合素質，全面提公升德育工作的實效性，為學生的後續發展和成材打下堅實的基礎。
三、工作目標
1、大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列；
2、搞好培優補差工作，通過努力，進一步擴大優秀生規模，減少後進生數量.
3、同學校、家庭結合，共同搞好學生行為習慣養成教育
四、主要工作措施
（一）加強班主任業務自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質
本學期，要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜誌、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習，搞好自身工作的計畫和總結，經常性的做好學習筆記，寫學習心得，及時總結經驗教訓，盡最大努力，提高自身素質。
（二）搞好家校結合，做好家訪、家長會工作
搞好家校結合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，要做到事前有計畫、過程有記錄、事後有總結，並力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。
（三）建立良好的班風和學風
1、協調好師生關係，強化學生間的競爭意識，加強學生的學風建設，充分調動學生的學習積極性和主動性。
2、加強班委會建設
本學期，要在以學生自選班委的基礎上，加強班委會的建設，督促班委成員經常搞好自我工作計畫和總結，經常在一起**工作方法和思路，和班主任一起互通訊息，共同促進班風和學風建設。
3、抓住一切可用機會，搞好學生思想工作
本學期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找機會，搞好學生的思想工作。九年級上學期的思想工作非常重要，這是使學生是初中生活的關鍵時刻，思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作，除能使學生培養成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。
4、充分利用心理學原理，結合各種科學手段，促進班風和學風的好轉。通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康發展。
（四）與科任教師密切配合，共同搞好培優補差工作
培優補差的成敗，直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培養優秀生，轉化待進生，經常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況，互通訊息，共同制訂培優補差的措施與方法，共同搞好學生的培優補差工作。
二年級六班班務工作計畫
一 班級基本情況和目標 我班共有學生63人。本學期我班的基本目標是 建立一支有進取心 管理能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀 進取 勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化 小學生日常行為規範 的落實，培養學生良好...
中六班班務工作總結
2014 2015學年度第二學期班務工作總結 長安三幼中六班 隨著時光流逝，我們的孩子中六班的生活也即將結束，回顧這學期來班級的各項工作開展得還是豐富多彩 井然有序。現將本學期班級工作做如下總結 一 紮實的日常工作 在日常的孩子的生活教育中，我們時刻記住 生活即教育 我們在日常生活中鍛鍊孩子的生活自...
九 3 班班務工作計畫
2013 2014年上學期九年級 3 班班務工作計畫 一 班級情況分析 本學期開始，我班共有學生51人，其中男生17人，女生 34人。從上學期的各方面情況來看，班風積極健康向上，學生思維活躍，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，也都積極向上。但是仍不排除少數一些自控力較差的學生，在班級管理上有一定...