幼兒園年度工作計畫

2022-01-08 06:31:28 字數 2851 閱讀 6050

為順利完成本學年度教學工作,培養幼兒良好的心理素質,促進幼兒健康發展,使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識,開拓視野,為幼兒的近期和終身發展奠定良好的素質基礎,我園依據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》及上級有關規定,特制定本學年度工作計畫。

一、 指導思想

貫徹執行國家的教育方針政策和法規,在上級教育主管部門及中心校的領導下,堅持保育和教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的中心幼兒園。

二、 工作目標

1. 促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

2. 發展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和求知慾望,培養初步的動手能力。

3. 萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活撥、開朗的性格。

4. 培養幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力。

三、 工作要點

1. 優化幼兒園工作人員團隊。

1) 幼兒園所聘工作人員應擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業,愛護幼兒,努力學習專業知識和技能,提高文化和專業水平,品德良好,為人師表,忠於職責,身體健康。

2) 認真開展聽課、說課、評課活動,互相學習,互相促進。

3) 開展多種多樣的教研活動。

2. 教育教學工作。

要求全園教師把幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育教學工作的首位,建立良好的師生、同伴關係,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發展的規律,面向全體幼兒,注重個體差異,堅持「積極鼓勵、因人施教、啟發誘導、循序漸進」的原則,組織開展以遊戲為主要形式的教育活動,以主題活動為重點,帶動促進幼兒發展,以節目活動為主線,薰陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育於各項活動之中。通過情感教育和習慣引導,培養幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣,啟發幼兒的求知慾,發展幼兒的語言表達能力。

教師要充分利用各種機會,引導幼兒積極運用語言進行交往,教育幼兒禮貌用語,培養良好的語言習慣。

1) 教育幼兒尊敬長輩,培養幼兒能用禮貌用語主動、熱情、大方地稱呼人、打招呼。

2) 教育幼兒當遇到困難需要幫助時會說:「請您幫助我┄┄」。收到幫助後會說:「謝謝。」

3) 教育幼兒當影響別人時會說:「對不起。」能主動道歉,而當別人影響到自己時能克制、諒解別人。

4) 教育幼兒當別人在談話時不要插嘴、妨礙;承認在和別人講話時,要專心聽;不要打斷別人講話,不要隨便離開,不嫌煩;當有事要說話時要先打招呼;別人提問時要認真回答。

5) 教育幼兒講話時聲音要響亮,速度適中,語言要盡量準確,吐字要清楚,說話要看著對方,不要東張西望、漫不經心,不罵人,不打人,培養幼兒良好的心理素質。

6) 教育幼兒樂於接受任務,努力做好力所能及的事。

7) 教育幼兒愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉、愛祖國。

8) 引導幼兒參加遊戲和其他各類活動,體驗和同伴共處的樂趣。

9) 為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功感的機會。

10) 指導幼兒利用身邊的物品和廢舊材料製作各種玩具、工藝裝飾品,體驗創造的樂趣。

3.衛生保健工作

嚴格執行衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》以及其他有關衛生保健的法規、規章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作。

1) 制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少於一小時。

2) 建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次。

3) 堅持晨檢、午檢制度,發現疾病及時處理,並做好記錄。

4) 建立衛生消毒、病兒隔離制度,認真做好計畫免疫和疾病防治工作。

5) 配合衛生部門做好預防接種工作。

6) 保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經細胞疲勞、促進幼兒生長發育的有效途徑。因此,我園一定保證幼兒有充足的睡眠。為保證幼兒的睡眠時間和質量,各臥室有空調開放。

7) 為幼兒提供合理膳食:①教育幼兒不食用腐爛霉變的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被農藥、化肥汙染的食物;④不讓幼兒食用無生產許可證、無保質期的食物;⑤教育幼兒遠離「垃圾」食品。

8) 保證供給幼兒飲水。

9) 幼兒園內禁止吸菸。

10) 做好夏季防暑、冬季保暖工作。

11) 必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣,養成正確的坐、立、行、走姿勢,為幼兒的成長奠定良好的基礎。

4.安全工作

安全工作責任重於泰山,要警鐘長鳴,常抓不懈。要以幼兒為中心,關注幼兒在各項活動中的安全。

1) 上班人員交接時一定要清點幼兒人數,家長接送孩子一定要按照學校的接送程式進行。

2) 經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品。

3) 注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器裝置的安全使用。

4) 認真搞好園內各項建築、設施、車輛的安全檢查,建立安全檢查制度。每逢開學、放假前,有針對性對幼兒進行安全教育。每期對園內車輛的安全保障、駕駛員資格進行一次全面檢查,確保幼兒健康成長。

5.建立幼兒園與家長聯絡制度

1) 家長是幼兒園教師的重要合作夥伴,我園本著尊重、平等的原則,吸引家長參與幼兒園教育工作。

2) 採取多種形式,並定期召開家長會,向家長宣傳、介紹幼兒園的保育教育工作,爭取家長的理解、支援和參與。

3) 聽取家長對幼兒教育與管理的意見和建議,了解幼兒的特點和家庭需要,有針對性的開展教育工作。

4) 家園配合,使幼兒在幼兒園獲得的學習經驗能夠在家庭中得到延續、鞏固和發展,同時使幼兒在家庭中獲得的經驗能夠在幼兒園的學習中得到應用,以此來提高我園幼兒教育的質量。

幼兒園全體工作人員要在園長的領導下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負其責,按照誰主管誰負責的原則,一級抓一級,層層抓落實,圓滿完成本年度各項工作。

幼兒園年度工作計畫

永和縣城鎮第二幼兒園 2012 2013學年度上學期 教學教研工作計畫 新學期,我園以 幼兒園教育工作規程 為指南,進一步落實 規程 綱要 精神,圍繞幼兒園工作計畫,強化服務意識,規範各項管理,加強理論學習與實踐研究,遵循幼兒身心發展規律,樹立牢固的以人為本的管理理念,把最新的 最科學的思想滲透到幼...

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一 指導思想 幼兒園將深入學習 幼兒園教育指導綱要 深刻把握 綱要 精髓,強化服務意識,規範各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧 相一致的教育。以深入實施素質教育為核心,以青年教師教育教學能力培養為關鍵,以校園文化建設為載體,營造全面協調 整體優...