中心小學2023年春教學工作計畫
一、指導思想
以「學校工作計畫」中關於教學中的相關內容為工作的要求與目標，進一步強化教學的管理工作，紮實操作過程，推進課程改革，提高教學效率，為繼續提公升辦學水平而努力。
二主要任務
1、以學習實踐《中小學教師職業道德規範》為重點， 進一步加強師德教育和培訓，提公升教師工作和生活境界。
2、 加強課程管理，認真實施課程改革。嚴格按照國家課程方案和標準開齊課程、開足課時，積極構建國家、地方、學校課程相結合的課程體系。以課堂教學改革為重點，組織開展課題研討會。
3、.堅持德育為首的人才觀，在全校深入開展「傳統文化進班級」活動，加強校內外德育基地建設，拓展德育實施空間。探索新的德育管理機制和德育培養模式，重點加強班主任隊伍建設，建立校內外專兼職德育工作隊伍。
4、 積極推進體育美育工作，樹立「健康第一」的思想，開展好體育課教學、課外活動、體育競賽等活動，確保學生每天鍛鍊一小時，以落實全年五項賽事為重點，促進學生身心健康發展。
5、 重視學生寫字教學，加強寫字基本功和姿勢指導，創新寫字教學載體，開闢黑板寫字方格，引導學生養成良好的書寫習慣，促進學生全面發展。
6、 強化質量意識，認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質量監測工作，逐步規範學生作業，教師批改等常規性工作，提高教學質量。
7、加強教導處的日常管理工作，使管理走向規範化、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平。 「以教學為中心，在課堂教學中奮進，在發展中求真，向管理要質量」已成為我們本學期工作開展的共識。在新的一學期裡，為使我校的教學管理更深入、更科學，我們將做到以下幾方面：
（1）組織教師認真學習《咸安區區教學常規管理辦法》，做到規範管理、科學管理。
（2）學校行政在本期將加強教學檢查，不定時的對教師的教育教學情況採取看課、走課等形式進行抽查，了解教學工作中存在的問題及解決中的困惑，再統一研究，形成可行性的方案，發現問題及時處理。
（3）教導處將對每位教師備課、聽課、上課情況進行不定時檢查，發揮教導處、教研組的功能，著重加強對上課的巡視，杜絕上課遲到、早退、缺席現象的發生，發現問題及時改進。
（4）嚴格執行課程計畫。課程計畫是法規，任何人無權變更，教導處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占它課等現象發生，如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批准。
三、工作措施
（一）、嚴格教學常規，優化過程管理。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控，做到強化平時，淡化期末。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差，大面積提高課堂教學質量上。試行規範化管理，使教師業務學習、集體備課、交流研討規範化、制度化。
1、嚴格執行課程計畫。學校做好經常性的巡課工作，發現問題，及時指出。定期開展課程計畫執**況的調查，督促教師嚴格執行課程計畫，切實按課表上好每一節課。
教務處進一步落實巡課制度，發現違規行為，將嚴肅處理。
2、嚴格備課管理。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善於駕馭教材，創新性的處理教材。
把握教材的重點、難點和知識間的內在聯絡。加強「個人精備＋集體討論＋個人修改」的集體備課制度，切實提高備課質量，以備課質量的提高促進上課質量的提高。教務處將每月一次對各科教師的備課進行檢查。
3、嚴格作業管理。對於作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業來變相體罰學生。教務處將每月一次進行作業檢查。
4、嚴把質量分析關：重視考後改進措施的研究，考查的目的是促進質量的提高，要加強考後研究的力度。
（二）、加強教師隊伍建設，提高教師自身的綜合素養與師資隊伍的整體水平。
1、鼓勵、支援教師參加各類繼續教育培訓，提高學歷層次，提高教師自身素質。
2、組織教師參加進修教研部門組織的學習，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術和教學方法。
3、加強做好新教師、年輕教師、骨幹教師的培養工作。繼續發揚老教師、骨幹教師的傳幫帶的精神。（三）、深化課改實驗，提高科研質量。
1、繼續進行新課程改革實驗課題的實驗研究，在實驗中要努力做到四個結合：把考試改革與課程改革結合起來，確立整體的課程觀；把夯實基礎和強化能力結合起來，確立科學的評價觀；把教師的科學傳授和學生的主動學習結合起來，確立互動的教學觀；把提高認識水平和培養情感素養結合起來，確立新型的師生觀。
2、加強資訊科技研究，依據資訊科技的要求，做到在課的質量、課堂運用、學校管理運用三方面有所突破，充分利用現有資源，深入進行教師遠端教育和學生網路學習的指導研究，促進資訊科技與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學生方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。利用我校現有的現代化教育技術裝置，組織教師進行課件製作的學習，以提高課堂教學效率 。
（四）、重視第二課堂，全面提高學生素質。
1、繼續開展第二課堂的教學活動，切實加強體育、健康、藝術、勞動教育，促進學生全面發展，保證學生的身心健康成長。
2、加強對綜合實踐活動的研究。教師要引導學生從生活中去尋找、發現自己感興趣的問題，然後進行交流和篩選，使學生增強**和創新意識，學習科學研究的方法，發展綜合運用知識的能力和人際交往的能力，使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
3、用好課外閱讀教材，在上課時及作業布置中進行適當的綜合知識的滲透。
4、加強對學困生的輔導，每位教師在教學中要進一步面向全體、認真分析
四、強化質量意識，明確目標
教學質量是學校教學的靈魂和生命線。要增強質量意識，憂患意識，爭先意識，努力提公升所任學科的質量。
（1）本學期教導處將抓好各年級的過程管理，要加大學科的階段性調研力度，分析存在問題，落實解決措施。
（2）抓緊畢業班複習迎考工作。
認真總結上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現狀，引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題，採取針對性的應對舉措；抓兩頭，促中間，分類輔導，採取學月考試，獎勵前五名和進步大的等形式，努力提高畢業考試的優秀率和及格率。
五、具體工作安排：
三月份：
（1）做好學生學籍管理工作
（2）各教研組作學期教研工作計畫
（3）召開畢業班工作會
（4）組織教師參加區年級研修活動
（5） 校本培訓
四月份（1）組織教師總支教研活動
（2）開展「行政走、看課，教師聽、評課」活動
（3）校本培訓
（4）期中檢測及學情分析
五月份（1）校本培訓
（2）畢業班工作會
六月份（1）開展期末教學工作研究
（2）各教研組做好學期教研工作總結
（3）組織期末檢測工作
2019春教學工作計畫
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2019春教學工作計畫
2016年春季學期八年級思想品德 下冊 教學工作計畫 教師 樑劍平 一 教學指導思想 按照學校的教學工作計畫要求，認真學習新課程標準，適應教學改革形勢發展要求，努力探索新課程標準的教學模式和教學方法，從根本上轉變教學觀念，積極推進教研教改，優化課堂教學，凸顯 以教師為主導，以學生為主體 的作用，努力...
2019春體育教學工作計畫
龍子湖第五小學 體育教學工作計畫 一 指導思想 牢固樹立 快樂體育 健康第一 的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學。認真工作，強化學校特色體育專案建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著 求實 創新 協作 奮進 的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創佳績。二...