3．加強教學質量監控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末複習時間，提倡期中調研分析，特別重視提優補差工作。
（三）腳踏實地開展教研活動
1、創造新的教研模式，突出教研專題。要提高教研活動的質量，要以新課標、新理念為指導，以課堂教學為中心，立足常規，服務教學。深入課堂教學研究，讓朗讀教學再次閃光。
我教育組的研討課關注略讀課文的教學，注重在閱讀教學過程中的朗讀感悟。讓學生在朗讀的過程中品位文字的內容和內涵。
2、人人參與，讓評課成為「辨課」。
根據學校工作安排，努力做到本教研組成員五十周歲以下，人人都有一堂公開課。積極進行教後評課，五十周歲以上的教師當好主評，提倡開展「辨課」活動。讓教師以平等的姿態和質疑的精神，就課論課。
提倡就課的具體環節發表「仁者見仁，智者見智」的不同看法。一改往日評課中「好話說盡」，努力讓教研課稱為教師教學水平發展和提高的重要平台。
小學高年級教研組工作計畫
一 指導思想 以黨的十七大精神為指導，以全面實施素質教育為總目標，全面實施課程改革，以提高教師專業素質為關鍵，狠抓教學規範建設，抓常規養習慣，堅持以人為本的觀念，以求真 務實 創新的工作作風，積極開展教學改革研究，認真學習 新課程標準 進一步創新小班化教學的方式。二 工作思路 1 結合學校教導處本學...
小學數學高年級教研組工作計畫
李久明 2013年3月 一 指導思想 認真貫徹教育局和學校的工作要點，在教研室 學校教導處工作計畫的指導下，圍繞 一切為了學生的發展 的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為本，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念，改進教研方法，以有效課堂教學模式為主線，以提高數學教學質量...
高年級語文教研組工作計畫
楊家村小學2008.02 指導思想 以全面推進素質教育為目標，以實施課程改革為契機，立足校本，狠抓實效，大力促進教師專業化發展。貫徹教學教研工作計畫，課堂教學以精講 互動 高效為指導，教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質量，培養學生的人文素質，開拓創新 更新觀念 與時俱進 真抓實幹，緊緊圍...