華頭中學2019秋數學教研組工作計畫

指導思想與目標：

堅持「常規教研課題化，課題研究常規化」的教育科研原則，重點突出新課程改革實驗的校本研究，努力探索校本研究新模式，努力打造具有山區特色的數學教育課堂。

目標：深化課堂教學改革，積極開展數學實踐活動；積極開展課題研究，努力提高教師課堂教學設計能力。

具體工作內容：

（1）通過深入學習《課程標準》，明確加強數學實踐活動是數學課程改革的乙個重大舉措，不斷更新數學觀和教學觀。

（2）每位數學教師都參與到實踐活動的探索和研究中來。根據《課程標準》的要求，將實踐活動的課題列入學期教學計畫，認真上好實踐活動課。

（3）每個年級都要開設實踐活動研究課，交流經驗體會，並重視蒐集與篩選實踐活動課設計方案，作為學校教學資源，為逐步形成具有學校特色的數學實踐活動校本教材打下基礎。

（4）組織教師學習教學大綱與《課程標準》的精神，開學初爭取組織一次有關實踐活動課的專題講座。

（5）組織老師認真鑽研教材，收集資料，了解學生喜愛的活動形式，精心設計實踐活動方案。教學時要按《標準》提出的：「應該首先關注學生參與活動的情況，引導學生積極思考、主動與同伴合作、積極與他人交流，使學生增進運用數學解決簡單實際問題的信心，同時意識到自己在集體中的作用

（6）本期組織實踐活動課的研究活動，交流經驗體會；組織教師**優秀實踐活動課的錄象；組織教師外出學習；組織教師上網學習交流等等活動。

（7）本學期每個備課組老師都要上一節實踐活動課，並重視活動後的反思實踐活動課的研究，要形成教案——說課——上課——評課一條龍的文字材料。

（8）每位老師一學期至少交一篇課題**或小結體會，教研組要及時整理材料，總結出學校數學實踐活動的經驗、成果。

（9）建議每位教師為豐富學校**作出自己的努力，大力開發並向學生提供更為豐富的學習資源。同時，把現代資訊科技作為學生學習數學和解決問題的強有力的工具，致力於改變學生的學習方式，使學生樂意並更多精力投入到現實的，探索性的數學教學活動中去。使我校的教學改革深入的發展。

教研活動要求：

（1）我組根據學科和年級段特定制定研究課題，每週開展一次集體備課，確定內容和中心發言人。

（2）認真組織開展好教研活動。集體備課要注意三個結合：要與學習新的教學理念相結合；要與專題研究相結合；要與上課、評課相結合。

（3）本學期每個備課組老師都要圍繞專題，按計畫上好一節教研課。具體安排見計畫安排表。

（4）認真執行學校制定的《教學工作考核方案》。認真組織配合教務處備課、作業的檢查。要求每位教師要切實做好備課和作業批改工作。

教師每學期聽課不少於15節，教研組長每學期不得少聽課20節。

（5）認真抓扶優輔後的工作。

具體工作安排：

九月份：

1、制訂數學教學計畫及備課組活動計畫。

2、繼續學習新課程標準，研究新教材。

3、確定以後教研活動的中心，各個備課組準備教研課活動，安排好各年級活動時間。

十月份：

1、初一年級專題教研課。

2、初二年級專題教研課。

十二月份：

1、組織初三年級學生進行數學能力競賽（結合中考新題型）。

2、教師攥寫**或教育心得。

一月份：

1、制訂初

一、初二年級期末複習計畫。

2、教研組工作總結。

3、教師收集有關資料及教學心得，並上交**或案例。

華頭中學數學教組

2011.9.6